八月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。正是这接近40度的高温，也阻挡不了“”义务支教服务队队员们的热情与信心。
今年是河南科技学院文法学院义务支教活动开展的第九年，在暑假还没开始的时候，老支教队员们就收到不少孩子们的短信“老师，我们快放假了，你什么时候来？”“老师，你今年还来吗？”“老师，我妈妈说了，今年还让我去跟着你们学习，你们一定要早点来哦。”……一条条信息，藏着孩子们的期盼，包含着家长的信任，对于我们今年的支教队员来说是动力、是信心，更是一份责任与使命。”
我们曾经无数次想过与孩子们初见的场景，想过初次站在讲台上以教师身份育人的情形，想过如何去自我介绍，想过许多，却未曾想到当这一切真正来临的时候，是那样的平静且自然。在支教实践的时间里，我们不仅在教室里给学生们上课，每天和孩子们一起度过一段又一段珍贵而有意义的支教时光。
我们每一个队员都负责-一位当地的中小学生，负责对这些中小学生-对辅导功课，帮助他们学习自己比较薄 弱的科目，并引导他们认真对待每一- 门科目，以达到全部学科全面发展的目的 教学最主要的是备课与试讲，因所教的年级是二、三四年级，所教的科目是数学，由于不清楚二年级的小朋友学习接受能力如何，所以首先在这一方面下了许多功夫，争取让每个学生都能够听懂，学会。
下课后，我们的角色就变成了朋友，有了更多的轻松和欢乐，轻松地聊天、欢乐地做运动。孩子好玩、好动的天性让他们更喜欢上武术、足球、篮球、乒乓球、羽毛球之类的户外课。一开始上这些体育课时，孩子们只是跟着老师的步伐一点一点地模仿，能够看出他们是真的感兴趣。那望向你的清澈眼神，求知的欲望在里面一泻千里，这样的场景怎能不令我们动容；。
本次支教之行，承载的是团队成员们的奉献之心，拖起的是孩子们五彩斑们的奉献之心，拖起的是孩子们五彩斑斓的梦。相信此次支教让孩子们更好地了解了外面多彩的世界，对美好的生活燃起追求、充满希望。而志愿者们在深入的接触了孩子们，也在教学中了解到了怎样能让学生们更好的互动，与孩子们分别时大家都是深深的不舍，也更加坚定了作为一名人民教师的责任感。
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