今年又是一个美好的盛夏，我很高兴也很荣幸有机会加入这次暑期社会实践活动，由于暑假期间疫情好转，这次暑期社会实践活动有幸在线下开展。我对于社会实践这种提高自己素质、培养自己能力、服务社会、服务学校的活动十分积极、十分向往。
这次暑调活动我们做了充分的准备工作，事先了解了三下乡支教活动的相关事宜，做好了事先的准备工作以及人员分工，列好了时间安排表。7月10日，湖北师范大学小小工程师支教队的20名成员们乘上去往“屋边小学”的客车，开始了在黄石市阳新县屋边小学为期14天的支教活动。
初次见面，缘分伊始
7月11日中午招生完毕后，支教队员们和孩子们第一次走到了一起。第一天的体育课音乐课不仅成功活跃了气氛，拉近了彼此之间的距离，还初步了解了各位小朋友的性格以及他们所独有的才艺。短短的一个下午很快就过去，此时的支教队员们，心中仍有些许不安、忐忑，但更多的是期待。这七天生活到底会发生怎样的故事？我们能否为孩子们带来他们所需要的东西？我们又能从中收获什么？一切都走向未知。
课堂缤纷，坚守信念
14天的支教生活里，队员为孩子们呈现了各式各样的课程。不仅有标配的音乐美术手工，还有精心准备的各种科普课程以及各种小实验等。
“浮力、重力、黑洞、恐龙……”每天都在给孩子们教授新的课程，传授新的科普知识，引领他们探索新的事物。美术课上，老师带领孩子们画出自己想象中的房屋，孩子们的想法往往比我们更简单、更纯粹，他们想要有人陪伴、有人玩耍。手工课上，老师带领同学们一起折蝴蝶送给自己的家人朋友，孩子们却能发挥创造力，折出更漂亮的花朵、爱心等送给老师。慢慢的，他们更加信任我们、更加依赖我们，真正把我们当做是朋友。
回顾这短短的14天，有欢乐、有哀愁、有烦恼、也有满满的收获。队员们为孩子们带来了快乐，也从中获得了珍贵的感情。支教活动带去的东西就像一扇窗，一扇推开就能看到美妙世界的窗，用外界的美好激起他们奋斗的动力。虽然我们并非专业的教师，但是我们更需要调整心态，认真细致的备课，让课堂更加丰满、互动性更强。身为湖北师范大学小小工程师社会实践队的成员，我们从来都只有想办法解决问题这一选择，这既是担当，也是信念。
在上大学以前，自己也有过出去支教的想法，觉得大学四年里总要有这样的一次经历，真正到了大学里，大部分时候我们都是待在学校里，对于外面的世界，我们可能相对不能理解得那么清楚，因为我们相信，那些最好的东西都装在了书中，这次在阳新县支教的旅程，则给了我们的心灵不一样的深刻震撼。我不得不承认，对于习惯了农村生活的自己来说，阳新的生活条件确实也有点艰苦，但是大家伙都能克服，很多女孩子都能坚持下去，自己没有理由向困难说“不”，这并不是真正的原因，如果仅仅是因为看到别人坚持，自己才有动力坚持的话，这种力量是来源于他们，而我的力量是来自于自己的内心，我从心底里喜欢这些可爱的孩子们，很享受这段艰苦与快乐夹杂的旅程，在这里我们收获到的，是一生的宝藏，也可能是将要是大三的我，最后一次在活跃在社会实践当中。
每段经历都是一个故事，在这个故事里，有我们努力去达成的目标，有我们所经历的点点滴滴，在这个过程中，我们这些老师们作为一个团队，真的是很有爱，每次和他们开心地大笑都是发自内心的开心，每个人都有自己的特色和性格，但当这些不同性格的人聚在一起的时候，仿佛就像魔法一样，给我们带来的惊喜从未停止。真的很感谢这些出现在这个故事里的那些陪伴过自己的人，也感谢那些在这段经历里帮助过自己的人，更需要感谢这短短的两周中陪我们欢乐度过的孩子们。
在屋边小学的14天里，我们见证了那些天真可爱的孩子们，从害羞得不敢跟我们说太多的话，接着跟我们玩在了一块儿，最后跟我们依依不舍地告别。我会永远记得那间回荡着风扇扑扑声响、孩子们朗朗读书声和欢声笑语的教室，永远记得那群围在我身边兴奋地奔跑的小天使，那些和我一起在这儿辛勤而且热情奉献的队友们，永远记得那个无数次尝试却依旧没有扣进的篮筐，那间无数次在白天晒着孩子们的脸庞我们却又无能为力的教室，那些……在这里收获的不只是孩子们给我们带来的欢笑、感动，更重要的是，我们的心灵在这两周中得到的历乡磨练。
http://www.dxsbao.com/shijian/396965.html 点此复制本页地址
