凭借让人眼前一亮的队形排列——板块式分布，还有抑扬顿挫、富于变化的朗读节奏，五年级的朗诵形式活泼，赢得了评委老师们的一致好评。齐中求变的队形排列、响亮而富有节奏的朗读、朝气蓬勃的精神风貌是朗诵的精髓所在。
五年级出色的朗诵过后，接下来的是四年级的奋力诵读。四年级的队形相对简单，简单的梯形方队，没有那么吸引眼球。然而在朗诵方面，四年级的水平却与六年级的不分彼此，胜负难分。让人吃惊的是，四年级的学生对于节奏的把握非常到位，不慢不急，速度均匀，让人听着相当舒服。现场画面，个别学生竟是激动得扎起了马步，忘情诵读。
整个朗诵比赛，精彩连连，各个年级的学生都相当热情，师生通力合作，取得了圆满的效果。通过朗诵弟子规，学生加强了对孝悌、谨信、爱众、亲仁、学文方面的认识，间接地进行了思想教育。另外，在朗读中，初步把握了朗读的要领。
弟子规朗诵活动，在启梦之旅实践队队长杨国源的发言中结束。据悉，为了准备这次朗诵活动，各年级学生用了将近十天的时间准备，还开设了弟子规特色课程，加深学生对弟子规的理解。
文字/李阳晓
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