当前位置: 主页 > 社会实践 >

数说“贵”产实践队:调研食品加工途径,探索贵产发展方向(5)

来源:烟台大学数学与信息科学学院 作者:安然一笑

暑假社会实践活动必不可少的便是实地参观了。实地参观可以从各种方面了解我们研究课题的实际情况,这种了解往往更加真实有效。

于是,暑假到来之前,我们小组成员就已经两两分组,积极地与食品工厂取得联系,希望能够进行参观。功夫不费有心人,在我们的不懈努力之下,我们成功的与烟台欣和企业食品有限公司取得联系,可以去参观欣合的酱油酿造厂。

7月18日,我们开始了参观之旅。参观当天风和日丽,温度宜人。由于疫情缘故,我们都有自觉带好口罩。早上八点钟,欣和负责接参观人员的大巴车就停在了初家饭店门口。我们与一支由大人和小朋友组成的队伍一起前往加工厂参观,这些小朋友从小就了解食品加工的流程,我觉得这是一种让孩子们了解食物转化的很好方式。

前期与欣和企业进行线上联系时,我们提出了想要与欣和企业举行挂牌仪式,将欣和企业发展为我们实践队实践基地的想法,以方便后续工作的开展,欣和企业表示很愿意与我们挂牌。于是,到达酱油加工厂后,我们便与欣和企业举行挂牌仪式。

讲解员首先给我们讲解了欣合的企业文化:我们做的产品,自己不吃就不要卖给消费者,就更不要生产,要用良心做产品。用良心做产品,欣和向心无愧。这也给我们带来了启示:食品产业要发展好,首先要保证质量。这是一个企业的核心与灵魂。

进入展厅,我们看到了各式各样的酱油,像我们常见的味达美、葱伴侣,除此之外,讲解员还向我们耐心讲解了一瓶酱油的诞生,黄豆是如何一步步被加工成酱油的。我们想到酱油角色虽小,却是中国家庭厨房不可或缺的调味品,欣和多年致力于研究酱油,也正是坚持的力量,才使欣和酱油有了长足发展。同理,想要发展起贵州特产,也该从“精”、“细”出发,使贵州特产能够做到长效发展。

我们在观影室观看了欣合拍摄的与酱油酿造相关的视频,接着为讲解员为我们讲解了酱油的产生历程,带我们参观了酱油发酵罐。

参观中,最让我们新奇的是工厂的是食品部,在这里我们第一次吃到了酱油味冰淇淋和沙拉。虽然听起来有点吓人但尝起来还不错。我们还看到了各种酿造酱油的黄豆,并和讲解员有了深层次的交流,以及合影留念。

之后我们去到了酱油的生产车间,车间是全自动化的。各种大型机器有条不紊装瓶、套盖、贴标签、打包成箱。每个机器各司其责,一箱箱的酱油又在机械手的运作下装车出厂。酱油生产车间并不是传统的人工车间,而是自动化机器,不仅效率很高,还节省人力。之后我们乘坐大巴参观了酱油厂的生产区,有香气扑鼻的阵阵酱香传来,还能见到一排排的发酵罐,很是宏伟壮观。至此,我们实践团队的欣和酱油加工厂参观之旅也结束了。

部分小组成员因为时间缘故,并没有参加此次的实地参观。但参观同学第一时间把参观过程拍摄的照片分享到了小组交流群里,进行了交流。

一上午的时间参观酱油加工厂让我深感收获,我们学习了酱油的酿造过程、了解了食品加工产业应秉持的理念、态度,这也为我们实践队的课题研究提出了解决方案。虽然我们参观的只是酱油生产工厂,但是对我们的课题却是十分有利的。

http://www.dxsbao.com/shijian/397346.html 点此复制本页地址

相关内容

走进常德丝弦,感受非遗魅力

为了深入探索常德丝弦的魅力与传承之路,我们团队开展了一次富有意义的社会实践活动。这次活动旨在通过实地调研和亲身体验,感受常德丝弦的艺术魅力,了解其在现代社会中的传承状况,以…… “燃非遗薪火,延 曲阜师范大学生命科学学院查看全文 >>

常德丝弦:社会实践中的文化探寻之旅

在中国传统文化的大观园里,常德丝弦以其独特的魅力吸引着无数人的目光。为了深入了解这一非物质文化遗产,我们组织了一次关于常德丝弦的社会实践活动。在这次活动中,我们走近了常德丝…… “燃非遗薪火,延 曲阜师范大学生命科学学院查看全文 >>

墨香四溢,传承非遗

在华夏文明的浩渺长河中,书法宛如一颗璀璨明珠,承载着千年的文化底蕴与民族精神。它以笔墨为语言,在横竖撇捺间书写着历史的沧桑变迁,诉说着中华民族的智慧与情怀。如今,在时代快速…… 曲阜师范大学“燃 曲阜师范大学生命科学学院查看全文 >>

中国教师博物馆:师道传承的精神家园

中国教师博物馆,作为我国唯一以教师文化为主题的国家级博物馆,承载着教育的厚重历史与崇高使命。博物馆以“民族文化记忆、教育历史遗产、教师精神家园”为定位,秉持着“面向全国的师…… 曲阜师范大学“燃 曲阜师范大学生命科学学院查看全文 >>

曲阜文化宣讲之旅:一场跨越时空的精神对话

在华夏广袤的文化版图中,总有一些地方如熠熠星辰,承载着民族的灵魂与智慧。曲阜,无疑是其中最为耀眼的存在之一。当谈及中华文化的根脉,谈及那些影响深远的思想与智慧,曲阜的名字便…… “延非遗薪火,传 曲阜师范大学生命科学学院查看全文 >>

勇敢对欺凌说‘不’:儿童权益保护与反校园欺凌科普宣传活动

学生欺凌是未成年人特定成长阶段一种客观社会现象,是一个世界共性问题。近年来,一些地方学生欺凌案事件时有发生,严重危害未成年学生身心健康,造成社会负面影响。在2024年8月11日,曲阜…… 基层连线,共携曙 曲阜师范大学生命科学学院查看全文 >>

绿色守望在行动,乡村儿童生态环保知识普及行动

随着经济的快速发展和人口的不断增长,我们的生态环境面临着前所未有的压力。为响应生态环境保护的时代趋势,2024年国务院发布《2024—2025年节能降碳行动方案》,指出以习近平新时代中国特…… 基层连线,共携曙 曲阜师范大学生命科学学院查看全文 >>

绿色守望:乡村儿童生态环保知识普及行动

随着经济的快速发展和人口的不断增长,我们的生态环境面临着前所未有的压力。为响应生态环境保护的时代趋势,2024年国务院发布《2024—2025年节能降碳行动方案》,指出以习近平新时代中国特…… 基层连线,共携曙 曲阜师范大学生命科学学院查看全文 >>

推荐内容

走进常德丝弦,感受非遗魅力

为了深入探索常德丝弦的魅力与传承之路,我们团队开展了一次富有意义的社会实践活动。这次活动旨在通过实地调研和亲身体验,…

常德丝弦:社会实践中的文化探寻之旅

在中国传统文化的大观园里,常德丝弦以其独特的魅力吸引着无数人的目光。为了深入了解这一非物质文化遗产,我们组织了一次关…

践行非遗传承事,弘扬方言文化魂

(通讯员:任梦彤)在当今这个瞬息万变的时代,方言恰似一颗颗璀璨夺目的珍珠,静静地散落在广袤的大地上,它们承载着各个地…

守非遗戏剧之韵,传方言文化之声

(通讯员:任梦彤)方言是文化的根脉,作为一个地方性语言,方言深深植根于民众的日常生活中。它不仅仅是一种沟通的工具,更…

寻根溯源,对话千载儒风

在被称为孔子故里的曲阜,曲阜师范大学(简称“曲师大”)的“七轶师大路,情系曲园人”实践队于2024年1月10日,走进了孔子博…

最新发布

旨明需,意在“教”
作者:李长江摄影:李长江来源:向日缘梦支教队第二批次问卷组8月9日,“向日缘梦”支教团队举行了线上第一次会议。会议上队长对第二批次成员任务进行了合理、细致安排,同时成立了三个小组,分别是问卷组、…
“民族一家亲” 安财学子以西藏为例探讨民族团结问题
自1951年西藏和平解放以来,党高度重视西藏工作,展开多次西藏工作座谈会。2020年8月28至29日,中央第七次西藏工作座谈会在北京召开,这次座谈会的召开让我国不断深化对西藏工作的规律性认识,总结了党领导人民…
在实践中成长,在社会课堂中受教育
此次暑期社会实践,我们数说“贵”产实践团研究的课题是影响贵州特产发展的因素及日后特产的发展方式。暑期前,我们做了本次实践的策划书,也进行了院内实践答辩,通过这两个阶段的准备,加深了我们实践队伍…
云上慧支教:以少年之姿,叩”大学“之门
为引导大学生深入社会,帮助乡村教育事业,湖北第二师范学院成立多支支教团队进行乡村教育帮扶,旨在改变留守儿童缺少学业指导和精神关怀的现状。于是,在学校暑假放假之前,我加入了计算机学院“云上慧支教…
文字组第一阶段进展
作者:李长江摄影:李长江来源:向日缘梦支教队第二批次文字组鉴于突然加重的国内疫情形势,本次支教第二批次成员不得不转为线上开展活动。第二批次队长彭春雨对队员进行了细致的分工,共分为问卷组、视频组…
数说“贵”产实践队:调研食品加工途径,探索贵产发展方向(4)
7月18日,我们数说“贵”产青年实践队参观了烟台欣和企业食品有限公司的酱油酿造厂。清晨,踏着朝阳与微风。数说贵产青年实践团的小伙伴们来到初家饭店,那里有欣和企业负责接送我们去加工厂的大巴。(图一)…
凉茶还能“热”起来吗?
本报讯2021年8月5日,我校“赴宁波、温州等地开展凉茶营销市场调研”暑假实践团队开展线下调研,王浩学同学和王越同学前往温州凉茶店铺进行调研,其余同学照常开展活动。两位同学乘坐高铁顺利到达温州,开始了…
数说“贵”产实践队:调研食品加工途径,探索贵产发展方向(3)
7月18日,我们数说“贵”产青年实践团参观了烟台欣和企业食品有限公司的酱油酿造厂。早上八点钟,欣和企业负责接参观人员的大巴车就停在了初家饭店,同我们一起参观的,是一支大人带领着小孩的队伍,这些孩子…
凉茶市场还能火吗?
凉茶市场还能火吗?——赴宁波、温州凉茶市场调研(通讯员:项蕾蕾摄影:蔡刘泽霖)本报讯2021年7月28日,这是“赴宁波、温州开展凉茶市场调研”团队暑假实践团队开展的第二天。由于台风“烟花”的侵袭,调研…
女性与书记两个角色如何更好融合--女性书记访谈有感
本报讯,2021年8月6日,浙大宁波理工学院商学院女性社区书记工作价值观多案例分析社会实践小组成员对杭州市临安区武肃里街道帅可芳书记进行了访谈和观察。实践前期,成员通过网上调查获取了关于武肃里社区和社…