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萤火虫实践队支教组队员心得

来源:岭南师范学院萤火虫实践队 作者:李伟英

系列一

转眼间,三下乡的时间已过去一半,时间越长,心里便会生出很多感动与不舍。 支教过程中,每天都会有不同的问题出现,每天都会让我们有新的体验,我们渐渐懂得了做老师的欢乐与艰辛,对于孩子的教育,不仅仅是只需要老师的努力,还要学生家长的配合,双管齐下才能有更好的效果,才能把同学们的坏习惯改掉,才能让同学们更加健康快乐的成长。剩下的四天时间,我不管你们是听话懂事,端坐在座位的乖乖同学,还是调皮任性的捣蛋鬼,我都希望能带给你们同样的爱与真诚!我希望你们成长的速度能快于我们离开的速度!

系列二

天很蓝,云很白,风很大,星星很亮,而我很享受,享受在这里与你们相遇的每一分每一秒。 作为一名三年级的体育老师,今天我终于可以见到那一群早已听说过的孩子了,内心激动。

之前在学校已经备好课,想好上课要玩的游戏,传递水瓶和网大鱼。想的挺美好的,结果,说半天还没能开始,开始了规则也都变了,还不如突如其来的老鹰捉小鸡玩得好。把他们分成两队,男队和女队,女队中,凤君当母鸡,我当老鹰,觉得自己也玩得挺开心的。我们希望带给他们快乐,同时我们自己也收获了快乐,如此,足矣!

小学生的组织能力真的不怎么好,我们也已经没有了小学生的思维了,总有些让我们成年人意想不到的事情,之前想的跟小学生实际情况也有点差别。相信我们会克服一个个难题,给他们留下美好的印象。晚上 开完每天的例会,突然一抬头,美翻了,满天繁星,真是操心的一天之后上天赐的美景, 此时做的事情很美好,此刻仰望星空的姿态很享受。我想,只要有小孩的地方,哪都是天堂吧,谢谢你们出现在我生命里!

系列三

今天和往常一样,早早醒了去看孩子们上课,今天和往日不大一样。为了激发他们开口讲英语的兴趣,我特地拿了队里为孩子们准备的贴纸–大红花,这是给他们的第一次奖励,他们会怎样表现呢?

踏进教室,把大红花亮出来,孩子们瞪大了眼睛,远一点的学生问:“老师这是什么”,而近一点的学生则起立把头伸过来看,大声说道:“这是大红花,老师这是奖励给我们的吗”,我说:“是呀,如果你们表现的好就奖励给你们”,这一节课效率很高,把整个黑板上写的英语全学会了。看着他们的进步心里真的很欣慰,希望他们可以再接再厉。下午再度看望他们,嗯,很惬意的课,都是活动,虽然在这样炎热的夏天,但是他们还是在室外玩起了有趣的游戏。我站在树底下看着他们,突然一个孩子跑到我跟前给了我一颗糖果,说:“老师,这是我给你的糖果”,这“爱”顿时让我的心滋润了,好幸福……

时间过得好快,一天又过去了,看着孩子们的进步,心里美滋滋的,期待他们更好的表现。

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