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关爱留守儿童 支教助力乡村振兴

来源:河南工业大学新闻与传播学院 作者:赵亚楠

2021年7月21日至7月23日,河南工业大学新闻与传播学院“金种子”实践团队洛阳分队在洛阳市水磨村启动了本年度社会实践活动。本次实践主题为:关爱留守儿童,支教助力乡村振兴、开展感恩教育、树立正确价值观,活动内容以文化教育和感恩教育为主。

在经过与水磨村村委会沟通后,村委会对于团队的到来表示热烈的欢迎,并为团队成员们提供了良好的教学环境和设施。在布置好授课教室后,团队成员走进村庄,为村民们介绍金种子课程安排以及教学理念。

成员们的到来吸引了大批村民的围观,团队成员们热心的为村民们讲解金种子的教学理念和教学安排,在场的村民们听了都啧啧称赞。有的家长表示,孩子寒暑假总是宅在家里上网,这样下去是不行的,希望找到一个既可以带着孩子一起玩耍又可以让孩子学到很多在学校学不到的知识都地方。而金种子团队的到来正好满足了家长们的愿望。

实践第二天,相较于前一日的酷暑炎热,天气适宜,没有了艳阳高照,微风轻轻拂过,带来了阵阵凉意。伴着凉意而来的还有可爱的小朋友们,也是步入课堂的第一天。

上午八点,小朋友们就在家长的陪送下来到了教室,实践队员也在教室门口热情的欢迎同学们的到来。伴随着掌声,同学们开始依次走上讲台进行自我介绍,开学第一课也正式开始。随后实践队员首先强调了同学们在暑期的安全问题,列举了一系列在暑期频繁发生的安全隐患,希望同学们提高自己的安全意识,珍爱生命,高高兴兴上课,平平安安回家。随后,团队成员及时了掌握孩子们的学习程度及需求,制定了后续的教学方案。第二节课,实践队员开始为同学们辅导暑假作业,一对一的针对同学们的错题展开讲解,答疑解惑。随后为同学们声情并茂的讲解古诗,和同学们一起画画,临近十二点结束了上午的教学。

下午五点,实践队员带领同学们前往聂湾村空巢老人的家中,爷爷奶奶们对成员的到来很是欢迎,也许爷爷奶奶的孙子孙女也许就与团队成员年纪相仿,但却无法陪伴在他们身边,他们看见我们之后眼角闪烁了泪珠。随后,带着同学们在爷爷奶奶家中做起了家务。忙完家务在爷爷奶奶依依不舍之下,结束了下午的关爱活动。

学会感恩,多多陪伴家人,少些“子欲养而亲不待”的遗憾。望着孩子们回去的背影,第一天的支教也画上了句号,仲夏一相逢,便胜人家无数。

活动进行的第三天,实践活动也临近尾声。在前两天的课堂教学活动中,支教队员注意到有些孩子存在距离学校远,受到的关心不够,身体素质发展有待提升,针对此现象,“金种子”实践团队洛阳分队的同学进行了上门家访,了解孩子的基本信息,并根据不同的孩子,采取相对应的教学措施,主要带领他们进行一些手工制作和毛笔字的学习等活动。并于下午,带领孩子们进行户外体育活动,包括打篮球、打乒乓球和羽毛球等活动。

这次的支教活动不但改善了水磨村儿童的教育状况,通过年轻的大学生自主的支教活动,利用实践创新的教育方法,帮助他们接受更适合的教育,提高他们的综合素质与能力,培养未来社会所需的优秀人才,持续推动教育公平。而且乡村的环境可以让“金种子”团队的队员锻炼自己的社会实践能力和语言表达能力,是一次很有意义的社会实践活动。

金种子实践团队洛阳分队,以“关爱留守儿童、支教助力乡村振兴,开展感恩教育、树立正确价值观”为主题,在河南省洛阳市洛龙区水磨村展开了为期一周的支教活动。通过与村委会进行沟通宣传,以及实地走访招生的方式,共招生10名学生。支教过程中团队在重视留守儿童文化教育的同时,积极开展感恩教育与爱国教育,旨在让孩子们从小树立正确的价值观,将感恩与爱国主义深扎于心。

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