7月31日，重庆大学艺术学院“看见温暖”高原美育社会实践团在拉萨市普巴村欢喜图书室展开第二个主题活动：完成多人大幅绘画作品《我和我的祖国》。其主题是结合中国共产党建党一百年、西藏和平解放七十年的历史背景和拉萨市布满国旗和相关主题的横幅的人文环境定下的。旨在引领西藏儿童了解历史，初步认识人文思想之美。
1、团队成员绘画教学
由于行程的匆忙和高原独特的地理环境，大部分实践团成员因身体不适转而从事前两天的文字、图像整理工作；两名身体状况较好的成员于早上九点赶往普巴村欢喜图书室进行美与普及和收集素材的工作。上午约有二十八个小朋友陆陆续续来到了欢喜图书室，在讲解绘画主题和相关人文历史背景后，藏区小朋友们分为两组轮流复习超轻粘土的创造技巧和参与完成一幅大画。借鉴前一天的经验，团队成员通过委任年龄较大的藏族儿童作为班长、副班长解决了因为语言和人手不足带来的课堂纪律难以维持的问题。
2、和孩子们进行课外娱乐活动
中午留在图书室的儿童较少年龄较小，实践团成员挑选了图书室贴近爱国主义教育且内容生动活泼的图书为孩子们阅读。下午前来的儿童数量和上午基本相当，区别在于年龄较大的儿童比例有所增长。通过交流得知一般是由于较大的儿童在上午可能要去辅导班上课导致。出于了解不同年龄阶段藏族儿童对自己和祖国联系的认知，团队成员邀请年龄较大（8岁以上）的儿童完成了第二幅大画。比较而言，年龄较小的孩子们共同完成的画没有经过关于构图方面合作的协商，但是所画的东西更加生动自然；年龄较大的孩子有些束手束脚，在构图和作画内容方面多次咨询了实践团成员的意见，画面更为完整但略有刻板。通过前一个活动的适应，实践团成员和藏族儿童之间的理解有所增加，课堂氛围相较前一天更加生动而有序。
3、孩子们认真的进行绘画创作
此次活动增进了实践团成员和普巴村儿童之间的交流和理解。实践团成员通过故事讲述、优秀作品展示等方式拓展了藏区儿童对建党百年和西藏和平解放七十周年的历史意义的了解；藏区儿童通过举手发言、画画展示了他们内心对自己与祖国联系的认识，为实践团成员认识藏区文化、理解建党和西藏和平解放提供了全新视角。
4、《我和我的祖国》绘画作品展示
重庆大学艺术学院“看见温暖”高原美育社会实践团
记者:杨新越
拍摄:杨新越
2021年7月31日
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