“梦启朝阳•爱暖童光”队工作心得体会34

工作日志工作内容：今天是七月八号，来学校的第三天。今天的课上的还算顺利，早上去六年级二班看了早读，孩子们都很认真，今天这个班又多了两个同学。第一节课是数学课，数学老师布置了数学题就去了另一个班看班，因为另一个班是自习课。第二节课，我在六二班上英语，昨天反复强调的要背单词，今天上课我就对他们进行了默写，有接近一半的同学过关。我们的目标是单词必须会背，但是考虑到有些孩子来得晚，就把进度拉慢了，所以明天会在早读背书时间让他们背英语单词。我始终觉得单词是英语的根基，加上这些孩子们有些基础薄弱，所以在单词上我会加强对他们的监督。两个班默写结果对比，那个学的时间长的过关率比较高，缺了一节课的孩子过关率比较低，所以我会加强对二班的监督，在课堂上减少维持纪律的时间，抓紧时间赶进度。今天下午又给四年级上了手工课，之前就听说这个班很乖，到了之后发现确实比之前教过的班听话很多，只要一喊口号，孩子们立马安静，这个口号好像是已经刻在了他们心里，我觉得无比神奇，这应该是长期教育的结果。在手工课上，每一个人都很积极，每教一个步骤，孩子们的眼睛都直勾勾的盯着你，我也尽可能地讲的详细点，我觉得这个班级上课比之前上的班级顺利很多。工作感悟：听了校长的一节课我发现，上课需要不能拘泥于形式，可以通过其他方式让孩子们专心，用另一种方法将孩子的注意力引回到正题，我觉得这是我们所欠缺的。

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