为提高大学生对黄河的认识，领略黄河魅力，传承黄河文化，了解黄河生态保护治理方案以及黄河现在存在的问题，也借此将黄河所承载的华夏儿女于抗争灾害中体现的精神结合好、传承好、弘扬好，使其成为中华民族伟大复兴中国梦的不竭动力，2021年7月，南京师范大学泰州学院李孝龙团队以“追踪海晏河清，共建绿色家园”为主题开展相关社会实践活动。
在活动中，通过队员们对黄河进行的一系列调查研究。首先，黄河全长约5464公里，横跨青藏高原、内蒙古高原、黄土高原以及黄淮海平原，其地理位置以及河流长度，已然决定了黄河不仅仅是我国一条仅次于长江的第二大河，而是成为我国西北和华北的重要水源地。也造就了流域上中下游生态环境的多样性，生态结构与服务功能的独特性，让黄河在我国“两屏三带”生态安全战略格局中起到了重要作用。
其次，黄河的丰富资源使其既是我国重要的能源和重化工基地，又是我国农业经济开发的重点地区。该流域的土地、矿产资源和光热资源丰富，推动了国家在能源技术和农业技术方面的飞速发展。由于它的落差较大，提供了丰富的水能资源可用于发电，给黄河上、中游地区的工农业发展提供了丰富的水能。同时提供了冲击土，堆积形成了肥沃的土壤，塑造了素有“塞上江南”美称的宁夏平原和河套平原，而且黄河还是华北平原的主要塑造者之一，随着时间的推移孕育了灿烂的华夏文明。
同时，由于黄河的覆盖面积之大、流经省份之多，它带动了我国的经济发展。黄河流经9个省区，流域面积75万多平方公里，流经省份2018年年底总人口4.2亿，占全国30.3%；地区生产总值23.9万亿元，占全国26.5%，这些数字都体现了黄河带来的巨大经济收益。于是乎，我们可以看到黄河促成了华夏文明的诞生，增强了国民的文化自信，在我国经济安全、粮食安全、能源安全、生态安全发挥着重要作用。
但是随着调研的深入，队员们发现现在的黄河流域也存在诸多的问题亟待解决。存在的主要问题包括“水资源短缺，开发利用率高”“水资源轻度污染，局部污染严重”“水沙失衡，河道淤积突出”“水生态系统退化，生态服务功能下降”四大问题。在发现这些问题后，队员们积极了解黄河的环境治理建设现状，为的是能够进一步进行深入思考，提出有效建议提供帮助，习近平总书记发表的《在黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上的讲话》也给与了队员们极大的帮助。
当前黄河流域生态保护得到国家重视，习总书记指出解决黄河的问题，就要抓住国家战略的机遇谋发展，把黄河流域生态保护高质量发展同京津冀协同发展、长江经济带发展、粤港澳大湾区建设、长三角一体化发展一样纳入重大国家战略，必须重视黄河的发展优先向绿色发展、生态优先。认识到洪水风险依然是流域的最大威胁，流域生态环境脆弱，水资源保障形势严峻，发展质量有待提高。要把黄河流域生态保护和高质量发展作为主要目标，治理黄河重在治理，要在保护，坚持山水林田湖草综合治理。要坚持绿水青山就是金山银山的理念，坚持生态优先、绿色发展，以水而定、量水而行，因地制宜、分类施策，上下游、干支流、左右岸统筹谋划，共同抓好大保护，协同推进大治理，着力加强生态保护治理、保障黄河长治久安、促进全流域高质量发展、改善人民群众生活、保护传承弘扬黄河文化，让黄河成为造福人民的幸福河。从现在的总体方向来看，黄河流域的水生态发生了很大变化，治理取得了令人瞩目的成就，水生态稳中向好。
在这一黄河水生态治理的大环境下，实践过程中队员们走访黄河边的村庄，以宣讲的方式向村民普及保护生物多样性的必要性和农作物病虫害等相关知识，受到当地居民的认可。并且向村民们发放有关近年黄河治理情况以及对于生物多样性保护的具体情况的调查问卷，了解到坐落在黄河边的村庄对于黄河的生态环境保护工作的宣传是到位的。问卷调查后，队员们还对受访村民们进行访谈，深入了解黄河环境保护治理的现状、需求以及不足。村民们表示在村中的横幅以及广播经常提示广大村民要保护黄河，禁止挖沙倒卖、拆除不必要的房屋，对村中垃圾的收集和处理方式也进行了大力度的整改。同时经过相关调研发现植被的覆盖率相比之前也有所提高，减轻了水土流失，流域内的生物多样性日益增加。黄河环境状况的有所改善不仅有益于对整个大环境的改善，也促进了人与自然的和谐共处。同时为了传播黄河文化和黄河精神，队员们参观多地蕴涵了黄河文化的黄河文化遗址，感受黄河的文明发展历程。
此次队员们以积极饱满的热情投身活动，在学习黄河相关知识的同时能够将知识和实践相结合，弘扬黄河文化，将其与当下时代精神相结合，弘扬黄河精神。深入挖掘黄河文化蕴含的时代价值，为黄河的保护治理贡献自己的力量，使黄河流域拥有更好的生态环境，共建绿色家园。
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