家庭会极大地影响孩子的性格和学习情况，也会影响孩子在社会中的表现。在学校里很难了解、走近孩子的家庭。而通过家访则能更深入地了解一个孩子的性格和在家中的表现。因此，中国计量大学缘溪渔双溪口小队每年都会对以往和本次参加夏令营的一些学生进行家访。为了进一步了解孩子和帮助孩子。2021年7月11日，中国计量大学缘溪渔双溪口小队决定对困难学生库中两个学生进行家访，记录他们的困难和成长。
缘溪渔双溪口小队先前往了往年参加夏令营的学生章荣倩家中，据悉章荣倩已于去年升入初中。在前年参加双溪口小学夏令营时，她被注意到性格比较内向，朋友较少，且不喜与他人交流。为了鼓励和帮助这个孩子，我们决定对她进行家访。队员们走到她家后，发现她家还是十分原始的一层楼的黄土屋，房子外壳未粉刷过，屋内只有两个小房间。她的家中只有简陋的一层水泥房，四面房屋皆未粉刷，家电也只有一台冰箱。队员们询问了章荣倩的家庭情况和他的兴趣爱好，她的爸爸和姐姐均在外地打工，平常家里只有她和妈妈。因为妈妈周末也需要上班，章荣倩周末需要自己洗衣、做饭。据章荣倩反映，在升入初中后，她每周需要坐一个小时的公交前往县里上学，路途较远。升入初中后，课业压力逐渐变重，课程难度也变大了许多，她常常有作业做不来的情况。在得知这一情况后，双溪口小队队员便邀请她前往双溪口小学夏令营，辅导章荣倩的学业。
播下一颗种子，静待花开。缘溪渔双溪口小队还带去了VR设备给家访学生使用，也想通过队员、学生交互的方式拉近队员与孩子的距离。谈话稍歇，队员们还带她体验了全新的VR科技，她用VR观看了电影《哈利波特》，伴随着电影的跌宕起伏，她的表情也跟着阴晴变化。看完电影后，她激动地同队员们说：“好酷的设备，很真实”。一个简单的VR设备便能让孩子体验到科技的魅力，章荣倩的心情也明显变好了。章荣倩同学参加过两次双溪口小学夏令营，在之前的夏令营中，她学会并爱上了绘画。此后她每天都会练习画画，一走进她家，就能看见一幅色彩缤纷的油画。***妈面带骄傲的和队员说：“这幅画很多人看了都说都称赞，当时有个老师还想买下她画的那幅画，但章荣倩说多少钱都不卖”。章荣倩同学说她还在夏令营中学会了羽毛球、太极拳，这些她都非常喜欢，为她平日的生活增添了许多乐趣。
发挥孩子的天性，展现孩子的天赋。缘溪渔双溪口小学夏令营一直致力于发现孩子的天赋与特长，通过形式丰富多样的活动找到孩子的闪光点。双溪口小队前往了现在正参加小学夏令营的学生杨千羽家，杨千羽平时在学校中较为顽皮，不大喜欢听课；可到了家中便像换了一个人一样。一到杨千羽家中，杨千羽兴奋地拉着队员观看他自己做的鱼虾、水草生态瓶，自豪地和我们说起生态瓶的原理，并且生态瓶中的动植物都是他自己抓过来的，还说这个生态瓶是全班做的最好的。看完生态瓶，他又带我们参观他养的十几只蚕宝宝和它们的小窝，认真地说起他养蚕宝宝的过程、辛苦。杨千羽爸爸也在旁边补充，说他每天还要摘树叶给蚕宝宝吃，虽然辛苦但杨千羽却做的不亦乐乎。杨千羽的表现也让队员大吃一惊，没想到在学校里总是跳脱、调皮的他，动手能力竟然这么强，这么有耐心和好奇心，一个人照顾这么蚕宝宝和生态瓶的动物。之后，我们同杨千羽爸爸讨论起了杨千羽在学校的表现，他爸爸说他有时听课不太认真，但动手实践能力很强，老师布置的实践作业每次都完成得很好。在略显严肃的讨论谈话结束后，我们带着杨千羽和他爸爸体验了有趣的VR设备，杨千羽看到他爸爸戴着设备的样子哈哈大笑着。快乐的家访很快便结束了，杨千羽依依不舍同队员们作了告别。队员们慢慢地走着，伴随着夕阳一点一点从山上落下，双溪口小队也结束了这忙碌但充实的一天。
“不要走在我前面，也不要走在我后面，请走在我身边，做我的朋友。”，双溪口小队希望用家访的方式进一步发现孩子，发掘孩子们的兴趣爱好。队员们既是做孩子的朋友，也是在做孩子的引导者，引导着孩子找到自己的闪光点，发现自己的兴趣所在。
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