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“源”于希望 奋于征程

来源:南京师范大学 作者:思源支教团

7月19日以来,南京师范大学能源与机械工程学院“思源”支教团各项常规工作依旧顺利开展。“思源”支教团于7月10日晚抵达河南省平顶山市鲁山县下汤镇文智留守儿童学校,历时已九天,至今正式开班授课已是第五天。支教团全体成员分工有序,团结配合,支教工作正有条不紊地进行。在支教团成员们的陪伴下,同学们也逐渐打开心扉,在学习知识的同时,师生间的情感逐步建立起来。

每天早上六点半,支教团全体成员准时起床,迅速洗漱完毕。早饭后,支教团成员们进入班级,开始带领各年级同学们进行早读。各班早读的内容虽然不同,但所有的同学都积极诵读,朗读声此起彼伏,响彻整个教学楼。支教团成员们也十分地认真投入,和同学们一同徜徉在知识的海洋。早读结束后,支教团成员们有序地组织同学们洗手排队,开始吃早饭。上午的三节课程,除了一年级有活动课程外,其他年级均为专业文化课程。支教团成员在讲台上指染笔灰,一字一句地为同学们讲解拼音、成语、诗句与文章。时而是简单的加减乘除,时而又是复杂难解的应用公式,英语课堂上的字母以及简单的词汇也会让同学们燃起兴趣。支教团成员们将蓬勃的激情在早上传递给孩子们,同学们也认真听讲,仔细学习课本中的内容,以澎湃的热情予以老师最好的反馈。早上的活动课程为音乐课,由陈佳琪同学与申奥同学一起为一、二年级开设。同学们积极认真的练习歌曲《你笑起来真好看》,排练的过程当中同学们排好队型,认真学习。这是为了23日的文艺汇演准备的节目,老师们认真排练,同学们也都表现得十分出色。不畏艰难困苦,这正是“思源”支教团在实践支教中在与孩子们一同成长的过程中学习的精神品德。

午饭休息后,同学们有序地回到教室,老师们也开始了下午的教学工作。日常的专业文化课程结束,各个年级的同学们都迎来了各自的课外活动课。赵汉青同学带领着同学们做心理团辅,在游戏中激发孩子们的创造力;焦可欣同学则在游戏中为高年级同学们疏导心理,做好他们的情绪管理工作,并教会他们更多相关的调节小方法;陈佳琪同学则跟随季节为同学们介绍了急救中暑的常识及应急措施等相关知识。同学们也积极学习这些以往未曾接触到过的新知识,气氛活跃,稚嫩的脸庞中透露出好奇,还有快乐。

晚饭后,平顶山市下起了暴雨。这算是河南暴雨之始,而此时“思源”支教团的各位成员却还并无察觉。今天的晚自习时,支教团成员将同学们聚到一起观看电影《我和我的祖国》,同学们饭后就有序地来到教学楼四楼大报告厅,整齐安静的坐好。电影开始后,尽管教室十分闷热,而且由于设备问题,电影也存在音画不同步的现象,但同学们依旧聚精会神地认真观看,丝毫没有受其他因素的影响。电影结束后,雨下的愈发激烈,支教团全体成员聚集在教学楼门口,为回宿舍的同学们的来回撑起仅有的几把伞。

接下来的两天,河南接连暴雨,涝灾爆发。但全国上下同心协力,此时亦和疫情一样,众志成城,万民一心,全国的焦点都汇聚在河南。灾害最为严重的地带为郑州,“思源”支教团所在的平顶山市鲁山县虽不受重灾,但也受到了一定的影响。暴雨之下,支教工作仍在有序地推进。同学们遵守学校相关通知,避免靠近水区,支教团成员也团结一心,大家在这一特殊时期竭力地为同学们的安全保驾护航。课程生活也仍有条不紊地进行,除却日常的专业文化课程,活动课依旧丰富多彩。刘颖同学带给低年级同学的绘画课,给孩子们的心中更添加了一抹彩色;陈家琪同学的手语操唤起了孩子们应有的活力热情;郭雨林同学带领同学们自制汽水,让孩子们领会到化学的神奇与乐趣;还有肖嘉毅同学适时地给同学们上了一节灾难相关课程,向同学们介绍了各种地质灾害的原理及应对措施,其中就有应对涝灾的相关知识。随着23日汇报演出的到来,支教团成员与孩子们都日益加紧了节目的排练,但同学们却不觉辛苦,寓教于乐本就是“思源”支教团的初衷与目的。

这三日以来的支教生活带给支教团成员和孩子们的收获有很多,虽辛苦,但也无比快乐。每一位支教团成员都拿出满满的真心保障孩子们的学习与生活,带给他们爱与鼓励。团队成员间和睦相处,更像是一个大家庭。暴雨之下,同舟共济,万万人同心,牵挂于此。“思源”支教团也仍继续努力,为我国教育事业的发展贡献自己的绵薄之力。

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