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寓教于乡 让爱永驻

来源:德州学院教育科学学院 作者:教育科学学院秦珑

寓教于乡 让爱永驻

爱系于乡 情暖童心团队成员秦珑珍于2021年7月5日在东营市广饶县启蒙教育中心进行三下乡社会实践活动。

在今年的七月五号我到了本地的教育机构——启蒙教育去实践。我观察了孩子们一天的生活日常,他们大多数时间会以玩游戏以及益智教具为主,为了增强这次三下乡社会实践活动,我与孩子们进行了读书交流会、线下教学等活动模式。

在第一天的活动日中,我与孩子们进了读书交流会的分享。我利用教具和孩子们分享读物,孩子们会根据故事情节里自己的疑问进行问题提问,我会让其他的小朋友帮助回答问题,孩子们在读书交流会中分享心得,勇敢的表现自己,孩子们还把自己喜欢的读物与小朋友们进行分享,一起阅读,不仅收获了友谊,还能感受到阅读的魅力。在与孩子们相处的过程中,我感受到在他们的世界里,表达其实很简单,不需要去思考别人说了什么,而是遵从自己内心的声音,勇于去表现。

在实践活动中,我和家长也进行了交流,家长们希望孩子们在学前年龄阶段可以学习到幼小衔接的知识,我明白家长们的良苦用心,结合孩子们的年龄特点,与孩子们进行了线下教学模式。孩子正在启蒙阶段,所以我结合了蒙氏数学这一方面,给孩子们进行了授课,让孩子们认识简单的数字,体验数字宝宝这一方面带来的乐趣。我发现孩子们对这一简单的蒙氏数学很感兴趣,可以完全接受这一方面的学习,所以在这一方面的基础上,我进行了识字这一方面的教学,让他们感受汉字带来的文化魅力。

我结合学前年龄阶段的特点,把汉字改造成动画短片的形式让孩子们去理解,去记忆,融合汉字的小游戏,对所学的汉字加深印象,让孩子们体验到认识汉字的乐趣。在教学过程中,我发现孩子们的动手能力非常强,想象力丰富,我带孩子们进行了手工折纸的活动,让孩子们把自己的动手能力以及想象力充分发挥出来。孩子们在折纸中,没有遇到困难就放弃,而是一直坚持,遇到不会的地方就会举手问问题,把自己的折纸全部完成,我看到孩子们身上反映出来的品质,让我反省到我自己做事情的时候有没有保持恒心,坚持的完成下去。这次三下乡社会实践活动我在与孩子们交流互动中,互相成就,他们教会了我很多的知识,我看到他们在这些活动中露出的笑容以及在活动中的成长,让我感受到孩子们身上单纯的快乐美好,与孩子们一起实践的三项活动也非常成功。这次三下乡的社会实践活动,读书交流会不仅让孩子们喜欢上阅读,还能让孩子们把自己喜欢的读物分享给其他的孩子,让孩子们之间通过阅读交流获得新得,体验阅读的魅力;线下教学主要是针对学前儿童的学习,通过蒙氏数学、识字等简单的教学,让孩子收获到知识,体验不同教学的快乐,家长也可以在其中感受到孩子本身知识体系的变化,能让孩子和家长一起接受。

除此之外,我还进行了一项手工教学,孩子们在进行操作实践中,不断提升自己的动手能力,发现折纸等活动带来的魅力,还让孩子对自己的作品进行创作,把自己的创作力表达在作品上面,可以看到孩子们可爱的一面。

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