为深入贯彻落实党的十九大政策,应我党对全国大学生在暑期开展“三下乡”社会实践活动的号召,增强学生对我国农村发展创新的认识,深入对先驱者精神的瞻仰与学习。滁州学院地理信息与旅游学院”赴小岗村,寻乡村改革创新小分队“于2021年8月1日,于线上对小岗村如今的改革和创新做了为期一周的调研。
首先,同学们在线上了解了小岗村的发展历程。组织了同学们共同观看了共青团中央发布的纪录片《旗帜:小岗村的故事》。
之后,我们在网上发布了问卷,着重询问了大家对小岗村的印象,其中78.13%的人认为小岗村是改革开放的时代先锋,一半的人认为他是美丽富饶的现代化新型农村。但同时,也有21.88%的人认为小岗村是发展不平衡的发展型农村,还有一部分人对他没什么印象,认为他是普通农村。
小岗村目前真实的发展状况是怎样的?抱着这样的疑问,我们找到了家住小岗村附近的学姐,并且向她详细了解了小岗村目前的真实情况。
据我们了解的情况,近年来,小岗村兴起智慧农业、生态农业、观光农业。农民生活配套设施逐步完善,新型农村的建设再次带动农民增收,改善农民生活环境。各类樱桃园,薰衣草园,葡萄园不仅提高了土地的利用率,更为农民创造了新的收入渠道,三种新农业相结合,将土地的利用率和利用价值最大化。
学姐描述,在小岗村,每年还会开展”葡萄文化旅游节“,这段时间是小岗村文化旅游收入的旺季,游客在这可以欣赏小岗村的收获风景,也可以亲自上手进行采摘,感受乡村劳动。旅游节同时也是将小岗村的农业产品推广出去,打好小岗村各类生态产品,和文化旅游项目口碑的重要时期。
小岗村同时也充分发挥了自己作为我国农村改革先行者的历史价值,当年”十八个红手印“的参与者,也经常会在”大包干纪念馆“,”沈浩故居“等小岗村重要景点内为大家详细讲述当年“大包干‘的艰辛故事。让这些故事不在停留在历史书上,那样陌生,遥远,而是让我们切身感受到当年先驱者们的勇气和决心。
实践结束后,我们小组成员在群中展开了对实践结果的探讨,和个人想法的汇报。
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