分析调查问卷数据，助力国家乡村振兴

指导老师：夏妮，化工学院通讯员：刘烨

8月19日，是湘潭大学化工学院赴雨湖区暑期实践团进行三下乡社会实践活动的第七天。早上，队长葛云舒发布了今天的主要任务是针对收集上来的调查问卷中的数据进行处理，建立结构方程模型。

数据处理以及建立结构方程模型主要是由调研组的成员完成的。首先是对问卷中的每一个问题所收集到的数据进行处理，对选择题的数据处理包括对每个选项的选择人数及其所占百分比进行统计以及本题的有效填写人次，并作了饼状图，更加直观体现。接着是制作模型变量表、样本描述性统计表、相关度分析表以及结构方程模型你和结果表，模型变量表详细的表述了本次调研中所存在的各种变量指标，样本描述性统计表对样本特征及其类别、频率、百分比作了统计，相关度分析表对模型变量表中的变量作了相关性分析，结构方程模型拟合结果表拟合出了因变量与自变量之间的数学关系。最后从个人和政府两个方面进行分析，结果表明：从个人的角度而言，群众参与到水质变化及水质保护净化中去与个人自身的相关能力和意识有很大关系。从政府的角度而言，政府的行为不仅能间接影响到群众参与到水质变化及水质保护净化的情况，还能直接影响到群众的个人了解程度。

此次对调查问卷数据的处理分析，让团队成员能够听到群众的声音，同时能更好地为河湖保护、乡村振兴出谋划策，让代表湖湘文化的湘江更加闪耀！

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