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乡村振兴,人才为先——浙江农林大学乡村振兴人才培养调研实践团赴东阳开展调研

来源:浙江农林大学数学与计算机科学学院 作者:张添文

7月20日,浙江农林大学乡村振兴人才培养调研大学生暑期实践团来到东阳市农业农村局,就当地乡村建设、乡村人才培养等问题进行调研交流,东阳农业农村局相关负责人、团市委相关负责人、相关科室负责人等共同参与调研。

7月19日,浙江省政府正式发布浙江高质量发展建设共同富裕示范区实施方案(2021-2025年)。据了解,今年东阳市预计培育210名农创客以促进当地的新农业发展和乡村振兴战略的实施。在访谈中,实践团深刻体会到政府对新农人的关心与支持,希望政府也在积极帮助从事相关农业生产的人才提供继续教育的机会,并给予相关政策支持,同时也鼓励受过高等教育的人才回当地进行农业生产相关创业或就业。

图为实践团师生赴东阳农业农村局调研。

按照培训计划和安排,当地的“实用人才培训”已于年初顺利开展,处于计划中的“高素质农民培训”也有明确的针对性,都能顺利完成各项任务。省农科院、高校和当地专家深入基层,针对当地特色产业,进行现场教学,取得了很大的成效。然而,在“美丽乡村”改造建设过程中,仍然缺少设计人员和工程造价、核算等领域人才或技术支持。农业方面除了种植养殖,还涉及后端的加工、包装、销售、运输等方面,目前乡村正缺少相关领域专业人才的支持以助力第一产业的深化转型,因此,东阳也在积极探索新模式、新思路,加强与各方的农技人员培养合作途径,大力引进高素质人员前来创业就业,以改善当地农业现状。实践团同学真切感受到,在乡村振兴大背景下,农业农村是一块广阔的天地,我们大学生大有可为!

共享田园新模式赋予乡村新动能

浙江农林大学乡村振兴人才培养调研大学生暑期实践团来到东阳白溪江共享田园进行实地调研,在负责人的带领下,详细了解了共享田园的发展现状以及运行方式,领略了一番别样的田园风光。共享田园,是东阳走在全省前列的一项创新动作,按照“三生三园三合”和“共建共享共赢”的理念建设而成。

图为实践团师生赴共享田园实地调研。

保持种植功能不变,保持原有的地形地貌,不改溪填塘、不砍树硬铺装,尽可能使农作作物、树木与周边景物协调的共享模式谱写了田园生态景观的诗。而影视花田、现代农业展示区以及生态河流拦截坝等“黑科技”则勾画出乡村田野的远方。在共享模式和生态黑科技双重加持下的共享田园不仅让实践团了解到乡村文旅产业的新面貌,更为其他地区的乡村改造提供了可共享的东阳方案。

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