7月26日，“圆梦·红色育人”社会实践团安排语文、数理培养、思想品德、安全教育四门课程。分别由实践团成员李彦纳、孙义、刘鲁雷、李晓龙担任主讲教师。傍晚，“圆梦·红色育人”社会实践团全体成员共同录制声援视频为河南加油。
语文课堂，李彦纳带领学生了解大唐盛世，看唐太宗李世民贞观之治大治天下，看传奇女皇帝武则天贞观遗风尽显巾帼之威，看唐玄宗李隆基开元盛世造福天下苍生。
数理培养课堂，孙义带领学生解析数学趣味题目，感受排列组合的千变万化；分析数学几何变形题目，探索数学几何的空间变换；剖析数学逻辑分析题目，感受数学严谨细密的逻辑思维。
思想品德课堂，刘鲁雷带领学生大声朗读《三字经》，为学生进行讲解。他对“融四岁，能让梨。弟于长，宜先知”两句的具体含义进行讲解，让学生上台讲述自己的理解，并用掌声资以鼓励。
刘鲁雷为学生讲解雷锋精神，介绍雷锋的身份，讲述有关雷锋的故事，还为学生播放有关雷锋的影视资料，让学生亲眼目睹雷锋的善行，置身感受雷锋精神的热忱。他认为，这个红色符号式人物的产生有其特殊而重要的历史意义，雷锋精神永远不会过时，因为它与中华民族的传统美德和伟大的民族精神紧密相连。此次讲解雷锋精神不仅仅是为了带领学生认识并了解雷锋，更是为了让学生学习和发扬雷锋精神，学习雷锋乐观向上、积极作为的人生姿态。他强调雷锋精神永不退色，它并非是一成不变的，它会随着时代的进步被赋予新的内涵，是社会主义核心价值观的生动体现，作为老师，应该把它根植在学生的血脉深处。
为了培养学生的思想品德修养，巩固学生的课堂所学，刘鲁雷给学生布置了为家长洗脚、捶背、洗碗、打扫卫生四个作业，学生任选其一，为家长做些力所能及的事情。
十年树木，百年树人。品德影响着人一生，陪伴着人一生，一个人将来的发展，是他如何做人的原则决定的。思想品德教育是人生路上的启明灯，是人生教育中的重中之重，“圆梦·红色育人”社会实践团紧跟时代的步伐，将新时代的雷锋精神灌输在学生的心底，播下思想品德的种子。
连日来，河南严峻的汛情牵动着全国人民的心。面对灾情，各地各部门坚决贯彻落实习近平总书记重要指示，协同行动、持续奋战，各社会组织自发相助、共度难关。抓细抓实各项防汛救灾措施，抢险救援工作紧锣密鼓，生产生活正有序恢复。安全教育课堂上，李晓龙以大禹治水的故事引入课题，讲明洪涝灾害对人身安全的严重威胁和对于社会基础设施和财产的巨大损害。他解释了洪涝灾害发生的主要原因和频发地点，普及了暴雨预警颜色等级知识。针对洪涝灾害，他教给学生暴雨来临时的六个自救方法，普及了不幸落入水中的三个自救技巧，提醒学生遇事沉着应对，不要慌乱，保持一颗平常心。李晓龙还拓展了台风的概念和台风天气避险的五个方法，加强学生在台风来临时的避险能力。
课堂上，学生认真听讲，大声朗读着自救方法。在李晓龙的带领下，学生对洪水来临时的自救方法进行了演练，包括在水中用盆悬浮身体和用竖排搭肩膀的方式利用集体力量固定身体。在了解了洪涝灾害的巨大破坏性之后，学生用稚嫩的语言向老师做出暴雨天气待在家里的保证。随后，为让学生牢记防汛知识，实践团成员赵杨志用朗读防汛口诀的形式对课堂知识进行了总结，带领学生朗读防汛口诀，巩固上课学习的知识。
李晓龙向学生展示河南洪涝灾害的图片，讲明洪涝灾害会致使土地、房屋等渍水、受淹，对人民的生命安全造成伤害，对经济建设产生重大影响。面对着河南灾情的图片，他呼吁学生一起举起右拳，为河南加油。
傍晚，“圆梦·红色育人”社会实践团成员分批录制加油鼓劲视频为河南加油，最后在柘沟镇柘沟三村村民委员会门前为河南送上美好祝福。
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