全国政协委员朱晓进指出，乡村振兴必须以乡村文化振兴、乡村教育振兴为基础，要让教育成为实施乡村振兴战略的“新动能”。据此，8月X日暑期实践团联系到了河南省郑州市中牟县刘集镇晨阳路学校王副校长。
实践团队在王校长的带领下领略学校风光。漫步晨阳路学校，只见教学楼、标准化操场、图书馆、实验室等设施一应俱全，“我们重视学生的个性发展，开展有舞蹈、美术、合唱、朗诵、排球、书法等15个社团，编排的大型舞台剧《七律长征》曾荣获郑州市最佳艺术创新奖。”谈起学校的建设发展，副校长王占永如数家珍，格外自豪。团队与王校长的交谈中得知学校为响应政府号召增强孩子们理论知识及实践，做出了相应工作，购买国学书籍和其他各类图书，购买音乐、体育、美术、创新科技等相关设备，切实保障孩子德智体美劳全面发展。在众创空间的教室里，王校长又骄傲的讲起学校2019年建设的创客空间，其涵盖了机器人、无人机、3D打印等多个方向的科技实践教室，另外还建设了标准理化生实验室、科学室、地理室、木工坊工作室。学校基地定期有创客开放日，方便各界人士免费参观，不仅宣传了学校文化，又能够提高学校知名度。
晨阳路学校为乡村振兴贡献着力量，城乡化建设与撤点并校，规模化办学，实施标准九年一贯制，精致化教学管理，全面实施“青蓝工程”“名师工程”，通过分层式培训、专题式推培训、研讨式培训等不断促进教室的整体素质提高与专业发展。师资力量雄厚，从县城招收、调度一线老师，对教师教学质量把控严格，缩小城乡教育资源差异，教师人员较为稳定、流动性小，课本及课程，都严格遵循九年义务教育，让孩子从小学到初中再到高中能有一个很好的过渡衔接，极大程度的让更多学生接受较平衡的教育。大力宣传受正确的教育价值观，由于农民受教育程度低，乡村文化基础薄弱，许多家长不重视教育或教育方法不正确，导致孩子有偏激、逃课、辍学等行为，学校为转变农民教育观念，帮助农民树立正确的教育价值观，对农民进行教育观念和教育价值的宣传教育，使农民摆脱狭隘的传统教育价值观的束缚，树立科教兴国、科教兴农的思想。
经过一天的走访，实践队员们不禁为这所新时代学校感叹晨阳初升，光彩熠熠！当下富裕起来的中国，要把乡村教育搞上去，就要切实落实教育优先的战略定位，大张旗鼓补短板、高远利益布新局全面提升乡村教育的公平、均衡、优质发展。民族要复兴，乡村必振兴，乡村要振兴，教育必先行！
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