暑假期间来自湖北第二师范学院的“云上慧”支教团队为安陆市实验小学的孩子进行了线上支教。
线上支教相比较面对面教学还是有一定的缺陷。学生与老师之间不能够有更多的了解，也较为疏远。所以为了保证教学的质量，团队施行一对一的教学，也更有利于学生与老师之间的互动交流。并且我们还设置了一个调查问卷，每次上完课后学生都可以填写这个调查问卷。学生可以反馈任何在课堂中出现的问题，然后这些信息会及时发送给对应的志愿者，志愿者也会做出相应的调整。我们所开设的课程内容是叫较为丰富的，除了语文，数学，英语。还开设了绘画，折纸，魔方，少儿编程。学生可根据自我需求选取想上的课程。
以前志愿者的身份是学生，但这次志愿者的身份变成了老师。这样的转变不免让志愿者们感到新奇，但同时也是多了一份责任。带着这份责任去教学，志愿者是收获满满。在教学过程中志愿者学会了如何更好的与小朋友交流，如何将一个知识点教授给学生，如何备课等等。每一个志愿者从中等到的收获都是不同且珍贵的。
在活动开展的过程中，团队也是遇到了大大小小的困难。但在队友们的团结协作下，这些困难都被一一跨过，最终活动得以顺利开展。团队所支教的对象多数为留守儿童，团队想为孩子们带去的不仅仅只是知识，更多的是想为孩子们带去温暖与欢乐。虽然现在的支教队伍不庞大，但是有越来越来越多的大学生加入“云上慧支教”志愿服务队，每一位志愿者带着他们的爱心与热情，投身到支教工作中。习近平总书记曾说过；“道阻且长，行则将置；行而不辍，未来可期”，“云上慧”团队会一直不断地努力的。
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