2021年暑假，本应是学习一学期后放松一段时间，做自己喜欢的事儿的时候。但机缘巧合，我在学校内了解到三下乡相关的内容，也遇见一个富有活力的团队。于是这个暑假就变得有意义了，我成为了“微光扶贫攻坚服务队”的一员，在调查茂南合水村与天安村的乡村振兴的发展之路中，在推广国家扶贫，国家通用语言中，在我们的微光成长训练营中做出了自己的贡献。
但其中的幸苦，只有我们自己知道。首先，我们的队伍是不同学院的人，由于同一个目标——为乡村振兴做出自己的贡献而聚在一起的。在三下乡的准备阶段，我们明确了我们分工。并且针对我们要做的方面来邀请师兄师姐们对我们进行一个培训，并且对每个在三下乡中的工作做到了量化，使得我们三下乡进行的稳中有序，不慌不忙。尤其使我记忆深刻的是我们在微光成长训练营中所做的事儿，这个训练营是我们的“微光助学”活动，该活动是针对准大一学生进行的“扶智”活动，考虑到准大一新生尚未接触社会，对于大学生活不了解，尚处在憧憬阶段，为了让准大一的学生能更好地适应大学生活，更快的融入大学集体，我们会对准大一新生进行相关方面的培训。我们的目的很单纯，就是通过举办“微光助学”活动，使准大一新生对大学生活有一个了解，面对未知的大学生活，在拥有憧憬和向往的同时，也对即将到来的大学生活做好准备。
在举办的前夕，我们将我们的活动课程分为两天，第一天第一个课程是由我们队内同学进行大学生活的分享，让我们的大一新生对于他们的大学生活有一个了解。这一天的第二个课程是职业规划宣讲，是由我们邀请到我们职业规划的老师，对同学们进行一个大学职业规划的宣讲，对学生相关的就业方向以及大学所需要考的证书和参加的比赛进行相关的讲解，为准大一新生提供未来的指引，不让他们在大学生活中迷茫而不知所措。第二天则是有三部分的课程，首先的课程是我们队内的同学进行资助政策的一个宣讲，让家庭经济困难的同学，能够放下心来，有国家对他们的高等教育生涯保驾护航。第二个课程则是国家通用语言普通话的推广，也是由我们队的同学进行宣讲的，主要是简单一些普通话的应用的必要性，和什么时候需要有普通话证，以及普通话考试的相应内容与考试的训练方法，在最后也推荐了一个普通话的训练的app。这一天的第三个课程则是pr视频剪辑相关的内容。我们团队选择这个的原因是因为我们认为视频剪辑对于大学生来说是一门加分项的同时，也是短视频时代的潮流所趋，我们三下乡视频剪辑小组的成员可以通过成品展示、PPT教学、制作流程精讲等模式来进行视频剪辑的传授。
最后，我们完美的结束了我们的微光成长训练营的课程，让成长营内的大学新手得到了成长，也让我们得到了成长。我们相信，这个活动的内容能给他们带去有益的东西，所以我们都在用心的准备了这些东西。如果在未来由类似的活动，我相信我和我们三下乡的同学一定会踊跃参加的。
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