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湖北师范大学手拉手实践队——科普课堂云支教

来源:湖北师范大学生命科学学院 作者:陈柳

实践背景——庆祝中国共产党建党100周年

今年是中国共产党建党100周年,100年来中国共产党由弱变强,领导中国人民冲破重重难关,夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个的胜利。100年峥嵘岁月,100年伟大征程。作为一名大学生我有责任和义务去投身于祖国的建设中,为国家富强民族复兴做出贡献出自己的一份力量,正如鲁迅先生所云:有一份光发一份热。尽可能的把握好每一次能为社会做贡献的机会则是我当下所能完成的事情。于是今年暑假我报名参加了手拉手实践队。

这已经是我第三次参加手拉手实践队了,每次参加都有不同的收获。按照队伍的传统模式我们将结合本专业的特色为小朋友们科普一些有趣的动物、植物或是人体的健康常识等方面的知识。由于今年所处的时间节点特殊,正是中国共产党成立100周年,为了向祖国表达我们的祝福,因此这次我们打算采用一个不一样的科普内容。

讲课主题——党史与动植物科普巧妙结合

将国家党史党与动植物科普结合起来,这是辅导员老师给我们提出的方向。当听到两个似乎毫不相干的内容放在一起时,最开始我是非常吃惊的想着这是不可能完成的事情吧,作为理科生的我没有学过什么历史知识,更别说与党史有关的动植物了。与此同时队内的其他同学也都开始犯愁了,大家纷纷讨论希望可以换一个主题。但指导老师给我们举了一个“火棘”的例子,火棘被称为“救军粮”它可以在十分艰苦的环境中生存下来,在战争年代时,不少战士们以火棘充饥得以生存,火棘的精神犹如红军战士们不畏艰难,勇于奉献,它也间接的为革命事业做出了贡献。经由老师这一点拨,我们打开了思维,将“不可能”变为“可能”。经过查阅资料我们发现了不少与党史有关的动植物。

讲课内容——国色天香牡丹也

不知为何经老师点拨后,我脑海中第一个想到的就是中国的国花——牡丹,我想牡丹能够成为中国的国花这背后一定有它特殊的“故事”。于是我选择了牡丹作为讲课内容,为小朋友们科普牡丹的相关知识。牡丹自古就被称为“百花之王”,是中国的国花,是富贵和吉祥的化身,深受国人的喜爱。牡丹身上散发出端庄华贵的“大国”气质,这也是我选择它的一个重要原因。我为小朋友们讲诉了牡丹花与武则天的故事,希望小朋友们对牡丹花有一个新的认识,让他们知道牡丹花不仅仅的外表端庄高贵,它的内在品质也是不屈不挠拥有大国气派。牡丹花的花语是圆满、浓情、富贵、雍容华贵,同时也象征着淡淡的爱和用心付出。牡丹花的品种众多,不同的花色所包含的寓意也有所不同,红色牡丹的花色鲜艳似火,寓意着喜庆吉祥。白色牡丹花高洁端庄,代表着对美好事物的向往。这样的花语十分符合我们中国的国情和中国人民的愿望,希望在未来国家能够更富强,也能够有更多为国家用心付出的人才涌现。

动物植物——历史“无声的见证者”

整个授课下来不仅是小朋友我也学习到不少知识,焦裕禄爷爷何多花泡桐的故事、“映山红的红军故事”等等以前的我一直认为植物动物等科普的往往拘泥于它们的外形、种类、药用价值等知识却忽略了它们悠久历史中的革命故事。中国有几千年的文明文化,但殊不知这些动植物其实也有着几千年的生长历史,早在春秋战国时期,诗经当中就有对牡丹的记载,至今已有3000多年的种植历史。还有的植物树龄可达几百万年。在去庐山植物园进行植物学实习时我曾见到了树龄达六百万年的柳杉。几百年来它的周围发生了沧桑巨变,看到它的“身边”铺上水泥路,建起了观赏亭。但同时它也曾见证过红军战士长征时匆匆的从它身边经过的画面,也见证了如今家人结伴游玩的安静和谐。它们在同一片土地上见证这些变化,它们是历史“无声的见证者”。

这次的实践活动打破了我以往的固化思维,也让我在团队中学习到不少新的教学方法和教学模式。“实践出真知”在实践中探寻真理,在实践中寻找方向。在我看来每一次的实践都是一个自我反思和自我提升的一个过程,希望接下来能有更多这样的机会,也希望能够有更多的青年朋友投身实践,为社会的建设贡献出自己的一份力量,最后热烈祝贺中国共产党成立100周年!

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