乡村振兴战略是习近平主席2017年10月18日在党的十九大报告中提出的战略。十九大报告指出,农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题,必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重,实施乡村振兴战略。
该社会实践以“倾听大山声音,助力乡村振兴”为主题,主要围绕“教育”与“发展”两个方面,立志到祖国最艰苦最贫困的地方去,了解甘肃山区现状,运用所学知识为当地乡村振兴献策。
2021年8月1日,我跟随甘肃省庄浪县脱贫机构相关负责人及脱贫攻坚工作第一书记张宏强同志开始了为期俩周的社会实践活动。甘肃省庄浪县位于黄土高原丘陵地带,土质疏松,水土流失严重,极其干旱,是全国在甘肃的十八个贫困县之一,该地气候及土地条件在甘肃山区较为典型。该地由于地质原因,难以形成特色产业;又由于该地交通不便,人才流失严重。尽管条件艰苦,当地干部依然不畏艰难,带领当地人民走上了脱贫攻坚之路,并取得了优异的成绩,庄浪县于2021年被评为全国脱贫攻坚先进集体。
8月1日开始,我跟随庄浪县永宁镇扶贫第一书记张国生书记进行线下走访相关人家进行访谈。同时寻找一些扶贫工作中的先进工作者进行访谈,在接下来的5天时间里跟随多地村支部书记走访了33户精准扶贫民众,向当地人民讲解国家扶贫政策,鼓励村民结合当地特色产业,寻求发展新道路。
8月7日,在当地庄浪一中校长的帮助下线下走访长安大学21级新生家庭,了解学生家庭情况及学校建设情况,同时了解学生家庭脱贫攻坚的故事。在此期间,线上部分通过问卷调查,调查当地教育及发展状况。
8月10日起,在扶贫书记的带领下,调查当地特色产业,同时根据当地情况,因地制宜,结合专业,为当地发展献策。在了解当地一些特色产业的过程中,为一些特色产业拍摄宣传片,助力乡村振兴。同时通过文字、图片、视频,借助科技力量,将西部发展真实状况展现给全国人民。
8月14日,整个社会实践过程结束了,在为期俩周的实践过程中,我深刻感受到国家政策对穷苦农民生活带来的翻天覆地的变化。大学之道,在明明得,在亲民,在止于至善。” 我们应当充分发挥高校资源优势,汇聚社会各方力量,应用所学知识,为乡村振兴贡献力量;“从大山里来,到大山里去。”我来自甘肃省贫困县,通过努力走出大山,我更加了解家乡的发展状况,也更应该牢记根本,用自己所学,为家乡发展建设出力;也希望通过此次社会实践能够为乡村发展助一臂之力。
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