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传播“徽”历史,弘扬“徽”文化

来源:安徽信息工程学院电气与电子工程学院 作者:周国君

大学生网报合肥8月23日电(通讯员周国君)为了加深当地居民和游客对徽州传统文化的了解,同时认识到传统文化在当地的发展状况及其发展趋势,来自安徽信息工程学院的“文化脉冲”暑期社会实践团队于2021年8月12日在合肥开展了关于徽文化的问卷调查活动。

此次活动的主要目的就是通过实践以及真实的走访调查,了解徽文化在当地的传播情况,发现文化传承存在的实际问题,商议解决方案。同时助力徽文化的传承弘扬,引发群众对文化的重视,并能够使大家参加到了解文化、传承文化的队伍中来。

合肥,安徽省省会,古称“庐州”,是一座已有2000多年历史的古城,这也是实践团队选择此地的原因之一。来到目的地,看到当地的一些古风格建筑,团队成员们便感受到了浓厚的文化气息。暗古铜色廊柱、灰黑色仿古门窗,是极具汉代风格的楼阁建筑。茂密的树植,环绕一湖绿水,湖畔四角尖亭,黄瓦红柱,是颇有江南明清建筑的韵致。这些使得成员们最直观地感受到了文化之美。

为了此次实践活动的顺利进行,队员们早早做了准备,包括自身的疫情防护,物资储备,以及当地地域人文的基本了解。在大致浏览了当地富有文化气息的景色之后,团队成员们便要开始这次活动的主体任务,成员们带上提前准备好的问卷,对一些当地居民以及游客开始进行问卷调查。

调查过程中,接受调查的大部分人,对徽文化都有一定的了解,但一些较冷僻的历史知识了解不多。比如地方起源文化、历史变迁等一些具体的内容。团队成员们一边向行人采集问卷,一边与他们交流了一些徽文化知识。他们对此类话题表现的十分感兴趣,与团队成员热情地交谈,同时他们也表示愿意继续增进自身的文化知识,积极应对文化传承问题。

之后就采集的问卷,团队成员们进行了讨论分析以及记录。经调研,队员们发现,人们对徽文化无法知悉的主要原因在于,文化传播的渠道问题,现今,人们大都忙于生活,不断地接触新的事物,生活的繁忙,让他们对老旧的事物和文化,接触甚少,从而导致自身的文化知识较为薄弱。那么如何拓宽文化传播渠道,就成了实践团队现在需要思考的问题。

经讨论,队员们整理了一些文化传播的方式。包括在街头巷尾摆放文化宣传海报、制作文化墙;在各个旅游景点,发放文化宣传手册、设置文化宣讲员职位;利用当今社交媒体平台,发布文化宣传小短片等等。之后,实践团队成员们表示,会尽力将这些措施告知当地的一些负责人员,与他们交流协商,尽快将方案落实,助力文化宣传。

而就当下实践团队能够做的事情,成员们想到采用临时小课堂的形式来传播文化,对路过的行人,宣讲起徽州起源,以及历史发展状况。小课堂的内容还包含了徽州自然地理、建筑艺术、雕刻壁画等等。此次的小课堂,也引发了许多当地居民的共鸣,他们纷纷表示传统文化,值得我们去记忆,去传承。过程中,队员们也从居民们那里了解到了一些自己未准备到的知识。宣传中也强调了文化传承的重要性。

党的报告指出:“文化是民族的血脉,是人民的精神家园。”传统文化的传承,需要每一个人的关注支持,这件影响深远的事情,不在一朝一夕,而是需要人们长久地去行动起来。现今,文化传承已经受到了广大群众的重视,但如何让更多的人,尤其是新一代青年人,更加全面更加客观的认识到传统文化,增强文化认同感与归属感,提升自身道德文化修养的同时,也将这份优秀的文化继续传承下去,仍然是当今时代的一项重要任务。

此次活动结束后,实践团队的成员们都表示收获颇多,自己的文化知识得到了拓展,同时不仅欣赏到了当地的优美景色,也感受到了当地的民俗文化以及纯朴的民风。他们都希望日后能够尽各自所能,承担起当代青年大学生应尽的责任与义务,积极参与文化传承类活动。以实际行动,弘扬中国优秀传统文化。

(文、图/“文化脉冲”实践团队)

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