（通讯员 雷睿）七月十一日是三下乡活动的出征仪式，在早晨的朝阳照耀下，我们正式开始了出征仪式。首先进入了仪式的第一项，进行授旗仪式，每个队伍都派人领取了自己队伍专属的三下乡的旗帜，我们院领取了专属我们的“灯塔”旗帜，意为培育一批人来指引一批人，以星星之火引燎原之光；仪式的第二项，我们在领诵人的引领下举行了誓师仪式；仪式的第三项，由校领导为我们出征仪式做最后的总结。最后，我们在校歌的欢送中出发前往双塘村。在来的路上，我幻想着我们到了双塘后我要怎样去教这里的小孩子们，怎样去帮助他们去更好的了解世界、拓宽视野。来到双塘后，我发现下乡真的不是一件容易的事，那时的我觉得七天是一个很长的时间，每天的时间都是那么的漫长
七月十二日是正式支教的第一天，但是由于第一天并没有排到我教的课，所以我被调到了后勤组去准备饭菜，这是我第一次准备饭菜，在家的我并没有真正的准备过一顿饭菜，所以这是我第一次真正的准备饭菜，而且是三十几个人的大锅菜，由于我自己内心的对生火炒菜的惧怕，所以我只是切菜和洗碗。在后勤的一天也多亏了其他小伙伴的帮助，我刚开始切菜的时候动作十分的生疏，就像是小孩子过家家一样。第一次切茄子的我只会沿着横切面去切，在王团长的指导下，我了解到了原来茄子也是可以纵切的；第一次切豇豆的我都没有将两侧的细条撕掉、切出来的豇豆条比自己的手指都要长，在王团长的指导下我才知道豇豆的两侧也是要撕掉的，长度也是只要五六厘米就够了。
在双塘小学校长的要求以及双塘即将来临的“西瓜节”双重因素下，我们开展了西瓜种植课程，为了更好地开展西瓜种植课，我首先自己先观看了西瓜种植的相关视频，再根据高中的生物知识了解了无籽西瓜的种植过程，最后再根据获取的知识准备一份能让小朋友们快速接收的PPT。下午的第一节课正是西瓜种植课，据了解，双塘小学的每个学生都有上过有关西瓜实验的课程，但是可能存在每个人的分组不一的情况。在上课之前我对孩子们对西瓜课的相关情况做了一定的了解，然后从What、Why、How三个方面对西瓜的相关知识做出了简要的介绍。首先我向同学们先介绍了我们为什么会开展这样一个西瓜种植课程？其主要目的就是为了为西瓜节的讲解培养一批小小讲解员向来宾介绍双塘的西瓜；接着我介绍了西瓜的属性以及西瓜的一些外在特征和内容；下一个环节就是向小朋友们介绍为什么要宣传我们的西瓜、西瓜有什么优点和好处，在这个环节我向小朋友们做出了提问，询问他们觉得西瓜有什么营养价值，所有的小朋友都积极的思考并举手回答问题，在这个环节亲身体验过种西瓜过程的小朋友就表现出了极大的优势，不仅能跟紧课堂的进度而且积极性还特别的高；最后一个环节属于拓展型的环节，在这个环节中，基本上大部分的学生都处于一个云里雾里的状态，但是也还是有一部分学生能够阐述并理解无籽西瓜培育过程的，在这个环节中令我印象深刻的便是小班有个女同学的知识面之广以及理解能力之强，不用老师的过多赘述就能明白主要思想，而且回答问题特别的有条理性。最后，西瓜课程在同学们的欢声笑语中度过，这不仅能增强他们的理论知识，还能增强他们对种植的了解。
七月十七日是三下乡的最后一天，主要的任务是下午的汇报演出。在上午，我们带所有的小朋友们一起进行了所有节目的彩排和走台，等到了下午三点，我们所有小伙伴们一起进行了舞台和场地的布置，汇报演出准时在六点半举行，好像是天公不作美，刚刚开始就下起了雨，但是很让我感动的是，所有的小朋友都没有选择放弃，而是坚持站在台上继续演出，虽然雨很大，但是我们依旧前行。虽然在汇演中我们的很多节目都没有上台表演，但是这次汇演还是给我们留下了深刻的印象。
第一天的我会觉得三下乡的七天难以度过，但是真的到了最后一天时，突然会有一种深深的不舍，不想离开。当一个人的阅历增多时，你会发现，人生中真的会有一些事可以影响人的一生。
读万卷书不如行万里路。人总是要成长，没有人的成长是一帆风顺的，有磨练才能成长。
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