湖北学子三下乡:埋下青春的约定

据了解，此次活动采取线下参考，线上教学的模式进行。一方面可以避免人口聚集认真做好疫情防控。另一方面，对孩子们在课堂上存在的疑问更加快速的进行讲解，避免了“有问题找不着老师”的难题。

作为教学组的一员当问到其他成员有什么最值得怀念的事情的时候，得到的回答基本都是统一的：孩子们在课堂上的表现让我们十分的满意，他们有着强烈的好奇心和求知欲，我们不仅仅是师生，更像是朋友。当我们在忙时，他们会主动帮助我们干一些力所能及的事情，比如：扫扫地，或者帮我们打水等等，让我们很感动。

社会实践的形式有很多，三下乡只是其中之一。回想这段时间的支教生活，在我们看来收获的要远远多于付出，走进乡村，走近孩子们，在树木葱茏的山野中，在这个平平常常的学校里，我们与孩子埋下了青春的约定，我们伴他们长大，他们给我们带来希望，培养我们吃苦耐劳的精神的同时，更让我们明确了自己以后的职业生涯，坚定了做好一名教师的信心和决心。