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相遇支教,青春有你

来源:湖北师范大学文学院 作者:湖师文学院

相遇支教,青春有你

□闫颖(文学院1903班)

“碧光连天,荷花馥香,对景兴怀,乐意情长……您们不顾天气炎热,不顾个人利益,不顾路途遥远,抱着一颗赤子之心,来到军垦农场。孩子们在这个暑假里多亏了您们辅导学习,学到了很多知识和做人的道理。感谢您们无私奉献的精神,用辛勤的汗水哺育了我们下一代……”这是学生的爷爷,一位古稀老人,写的一封感谢信,一封手写书信,字字满满情怀。我想,这封家长送来的真挚动人的信,是我们支教二十天所有努力与付出最好的见证。2021年7月10日,湖北师范大学文学院文化速递实践队来到阳新县军垦中学,开展支教实践。在这里,我遇见了支持我们的学校领导们和学生家长们,支教实践才得以顺利开展;遇见了一群活泼可爱的孩子们,才有了五彩缤纷的支教之旅;遇到了一路同行、惺惺相惜的队友们,我们互帮互助,结下了深厚的友情。青春之花在支教的枝头绽放,青春路上一路有你,不虚此行。

爱心支教,传递梦想

在“我的梦想”主题班会上,孩子们在黑板上写出“我想成为像钟南山一样的人”、“我想当老师”、“我要上浙江大学”、“我想当解放军”的梦想,稚嫩的笔,却坚定有力。我不禁在思考,我们的支教活动,在孩子们的人生中能发挥什么作用呢?

在课程上,我们安排了论语、汉字、成语、普通话、英语等智育课程,还有民俗文化这样富有中华传统文化的特色课程,体育、美术、音乐这样提高学生综合素质的课程,更有防疫、交通安全、环保小卫士、性教育等各种各样贴近生活与时代的主题班会,以丰富课堂形式,开阔学生眼界,我们还负责辅导学生暑假作业。孩子们是祖国未来的花朵,而这些智育、美育、体育课程就是浇灌花儿的养料和水分,老师就是这浇灌花儿的园丁。虽然这短短二十天并不能做很多,但我希望这些课程是打开孩子们学习兴趣的一把钥匙,希望我们的努力能成为一颗颗梦想的种子,种进孩子们的心里;希望这段支教记忆是夜空中一颗颗闪闪发光的星星,温暖彼此,照亮前方的路。我感到骄傲与自豪,因为我们正在做一件有意义、有价值的事,助力乡村教育,推动乡村文化振兴,我们在行动!

感恩支教:“老师,给你”

我记得有一次课堂小游戏,写对所有老师的姓,可以得到一个饼干作为奖励。一位男同学完成了挑战,得到一包饼干,随即递给旁边的我,说:“老师,给你。”细节见真情,一个小小的举动,顿时我的心中充满暖意,因孩子们太调皮的烦恼也消失不见了。我还记得最后一天结业典礼彩排上,一个小女孩突然跑到我的旁边,塞了一张卡片到我手里,说:“老师,给你。”随即害羞地跑开了,我打开纸片,一幅色彩鲜艳的画映入眼帘:蓝色的天、火红的太阳下,画着老师穿裙子的自画像,并配字“老师,谢谢你教我汉字课,我们有缘再见”。虽然被汗水包裹着,但那一刻,我是惊喜的,感动的,所有的付出在那一刻感觉是值得的。后来得知,她还给每一位支教的老师都画了一幅画像,并写了感谢老师的信。这是一群多么懂事、懂得感恩的孩子啊,在相伴的二十天里,不知不觉他们记住了我们,把我们当作老师,当作朋友,把我们的姓写在黑板上、纸上,把想对我们说的话画在了画中,写在了信里,把我们放在了心里,这大概就是当老师的幸福与价值。

其实作为一名小老师,我相信以真心见真心,我把他们放在了心上,曾经因担心上课没有吸引学生的兴趣而绞尽脑汁,曾经因为他们不遵守课堂纪律而凶过他们,曾经因他们课间的发生矛盾闹心不已,但我依然感恩能有这样的实践机会,成为支教队的一员来到这里,遇见这群可爱的孩子们,遇到一颗颗淳朴善良的心。

温情支教:雨中的伞

一天下午突然下起了大雨,雨势汹汹,没有要停的样子。考虑到雨如果持续下去,孩子们会有安全问题,队长决定停课,逐个联系家长来学校接孩子。有些孩子没有带伞,是支教老师打伞把他们送到校门口家长手中,如果是自己回家的学生,则由老师送回家。我看见老师几乎都是搂着学生走的,把伞偏向学生那一边,有老师回来全身湿透了,那倾斜的伞,是满满的爱与关心,也是对孩子们安全的承诺。生活中,老师的这把伞是爱,我想同样在教育中老师也应撑起一把伞,这把伞是智慧之伞,是用知识组合起来的,发挥智慧之伞的守护作用,让孩子们能用知识武装头脑,学会思考、树立创新意识,在蓝天下大展身手。我明白了教育不是冷冰冰的,是有温度的伞,是无怨无悔的奉献。

支教路上有你:陪伴是最长情的告白

我和队员们来自不同的地方,有着不同的成长背景,因为高考,来到湖北师范大学文学院,又因为实践活动——支教,我们从不同的年级、班级相聚在军垦中学,朝着同一个方向、同一个目标出发,在军垦中学相遇、相识、相知、相伴。我想我们很少再有这样的经历:一起完成同一个课堂:主教、助教、宣传助教齐心协力上好一堂课;一起在学校办公室里开会和备课,共同努力完成实践任务;一起在小黑屋里洗澡、晚上一起相伴着去上厕所,克服生活上的小困难;白天一起看蓝天上的白云、夜晚一起遥望的星空,一起憧憬着美好的明天。咬定青山,互助前行,因为有了队员的相伴,我才克服了刚来支教时的不适应,以优秀的队员为榜样,坚持下了这二十天。聚是一团火,散是满天星。结束之后,也许我们再难有机会相聚,为各自的事情忙碌着,但在军垦中学支教的这段光阴,会在我们的人生中闪闪发光,彼此的陪伴,也会回味甘甜。

十年树木,百年树人。小树长成大树变成木材不在一朝一夕之间,而培养一个人才更是需要很多时间。短短二十天里,其实我们并不能教孩子们很多知识,关于这些天的回忆也会随着时间的推移而变得模糊,甚至淡忘。但在这二十天里,我们一起开开心心度过了暑假的一段时光,相互陪伴了各自人生中的一小段路,只要都留下过一些美好的回忆,就是值得的。我记得一次以“我眼中的夏天”为主题的美术课上,一位小朋友的画很特别,引起了我的注意,大多数孩子们画夏日的池塘粉白的荷花、圆圆的荷叶、游来游去的小鱼儿,又或是夏日最好吃的西瓜、冰淇淋。而他画的是阳光、大海和沙滩,有趣的是他还画了简易小人躺在沙滩的椅子上,旁边标明了某某老师,原来他眼中的夏天是想和老师一起去看海!多么富有创意与奇思妙想的画啊,看来,他想和老师一起度过这样的夏天,这些天的朝夕相处是陪伴,正是陪伴拉近了我们心灵的距离。

每一堂课都是我们共同的成长,你们汲取知识,我们积累当老师的经验;课间我们一起放松,玩老鹰捉小鸡、下象棋,欢笑声响彻了整个夏天;放学回家等家长时我们坐在走廊的木板上,成为你的知己,畅聊人生。我们在暑假的相处中结下了深厚的友谊。我们陪伴了你们的童年里,你们也走进了我们的青春中,是你们,让我感受到了当老师的价值与幸福感,这个盛夏,与你们相遇,便是美好。

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