人似乎总要踏出第一步，不断不断地尝试，一次又一次，才会进步，才能离自己的目标更进一步。
还是像往常一样，当着我们班的班主任，上着我们班的英语课，隔壁班的数学课，一切都如常，不一样的是学生，他们比以前更积极了，更配合老师了。我很欣慰。
记得我们五一班的第一节班会课，当我让他们上讲台自我介绍时，他们的脸上带着一丝害羞，一丝不情愿和一些害怕，但在我的鼓励下总有一些同学鼓起勇气勇敢地走上了讲台，这正是开始。而平常的课堂上，我总是时不时让他们上讲台大胆表现自己，表达自己的想法，锻炼自己的胆量，提高自己的表达能力，他们也一次比一次大胆，积极配合老师，锻炼自己，这正是过程。至于结果，我在今天的课堂上看到了。当我邀请同学们上台情景模拟时，本想像平常一样草草结束时，意外地发现好多同学一齐举起了手，他们上台的意愿很强烈，他们很想表达自己，一对接着一对，一双手放下另一双手接着举起，看着他们变得这么积极，这么大胆，不再害羞，不再害怕，作为老师，我真的很欣慰，很骄傲，很替你们开心！
而隔壁班今天的表现同样让我大吃一惊，往常隔壁班的课堂气氛不怎么积极，甚至可以说有那么一些沉闷，可今天不一样，他们的学习热情很高涨。考虑到他们的学习范围，我只要求他们根据题目列式，惊讶的是他们竟然一个个要求我教他们解法，一个接着一个，告诉我:老师，我想知道怎么解，你告诉我好不好？说真的，我很惊讶，而且平时表现不那么突出的学生也很积极地问我问题，下课时居然有学生让我打开教案，因为他们想把剩下的题目抄回去写。这一刻，满满的成就感一下子全部溢出来了，作为老师，还有什么比这一刻更幸福呢？
这正是今天我发现学生的进步，从某种程度上说，也算是我的进步吧。我还会继续鼓励他们大胆地表达自己，相信总有一天，他们会喜欢上今天的自己。
作者/陈丽雪
http://www.dxsbao.com/shijian/40432.html 点此复制本页地址
