总结
流火的七月，明亮的夏日。我的社会实践活动圆满结束了，在这个过程中我受益匪浅，体会到很多东西值得一辈子受用珍藏。这积累的经验犹如牡蛎腹中的珍珠经历了时间的磨砺与侵蚀终会发出耀眼的光芒而璀璨夺目的。相信有了它我的人生就越发精彩绚丽。
在注重素质教育的时代，高校要求学生假期进行社会实践作为促进进学生素质教育，加强思想政治工作，引导学生健康成长的重要举措，作为培养和提高学生实践创新潜质的重要途径，一向来深受学校的高度重视。社会实践活动一向被 视为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。
大学是一个小社会，社会是一个大学堂。社会实践是我们大学生走向社会，体验社会，感受社会的一项富有意义的实践活动。通过社会实践，我们可以丰富我们的暑假生活，通过磨练，我们可以提高自己人生的阅历。通过社会实践的磨砺，我清醒地认识到，只有正确的引导，深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去。才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好条件；才能使我们学有所用，适应社会的发展。在今后的工作中会在实践活动经验的基础上，不断扩展社会实践的范围，挖掘实践活动培养人才的潜力。坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，坚持社会实践与自己的专业特点相结合，为社会创造新的财富。
年轻，是我们值得骄傲的资本，未来的时代还等着我们去开拓。社会实践活动虽然短暂，但她给我们带来的巨大影响却远没有结束。通过这次社会实践我真正明白社会生活与校园生活的差距。校园毕竟是太小了，我们在学校学的是理论知识，我们必须要将所学的东西应用到实际中才会发现它的价值。我们总以为在学校上课枯燥无味，总向往那些自语自在享受生活的人，总有着别人不知到的理想，总想着有一个辉煌的未来。但我现在开始明白，所有的想象都是虚无缥缈的，只有自己亲身实践过，才会有一个清醒的认识，才会正确地给自己定位，确立相对现实的目标。在实践后才会发现自己所学的东西是多么有用，自己是多么的需要进一步充实，其实实践也可以提高学习兴趣的。这就是在通过学习丰富自己，通过实践来激发自己。并且在学生阶段的我们需要了解的东西太多了，我们不能只靠书本去认识它们，这样的认识太浅薄了，不能算是真正的认识。我们需要尽可能多的去接触这个社会上的东西，俗话说人是社会的主人，我们要享有主人的权力就必须先了解社会，不然的话就很可能会被社会所左右，那样的生活不会幸福安乐的，只会是痛苦和无奈的。
我们今年的社会实践便是理论与实践的碰撞，在相互交流中将两者结合为一体，做到融汇贯通。
我们本次社会实践是以“聚‘焦’灾害预警，永葆红色初心”为主题的社会实践活动，在党的百年到来之际，将理论与实际结合起来，走寻红色基地，为更多的人带去有关地质灾害的小知识。在为期两周的时间中，我们去往了焦作市烈士陵园、西大井1919、龙翔矿山公园、博爱县许良镇、博爱县水利局、博爱县南朱营村、十二会村和官庄村共八个地方。在这行走的两周中，令我印象最深刻的那一天是在许良镇。
7月11日，丹河博爱段遭受了自1957年以来最大流量的洪水袭击，水文站监测最大洪峰达每秒1170立方米，博爱县许良镇多地受到山洪的冲击，受灾严重。其中最先映入我的眼帘的是许良镇的许湾村。许湾村古称丹水湾，位于博爱县许良镇西北丹河峡谷之中，是一个千年古村。许湾村曾是许湾抗日支队的诞生地，属太行山区抗战根据地中的一颗璀璨明珠。1943年中国共产党派河北人李荫棠在此组建中共许湾支部，带领丹河两岸村民打鬼子，留下了许多可歌可泣的革命故事。2021年3月，许湾村成功入选焦作市首批红色教育基地，同时还是博爱县“不忘初心、牢记使命”红色教育基地、焦作市首批红色资源旅游访问点、焦作市爱国主义教育示范基地、河南理工大学大学生实践基地、河南省乡村旅游特色村。这么一个英雄的村庄，如今却在遭受着山洪的侵袭。身为新时达的大学生我们觉得应该在这个时候做点什么。
7月17日，我和我们实践团的成员们来到了许良镇人民政府。政府工作人员吉女士热情地接待了我们，在了解到我们的来意后，工作人员安排实践团的成员们到会议室了解情况。“我们正在应急抢险，所有党员干部都已经上山抗洪。“、“我们和人民始终站在一起，目前到了最危险的时刻，我们就要做一支靠得住、守得劳的抗洪队伍。”等一句句政府工作人员口中的原话深深的触动了我。恰巧此时许良镇再降暴雨，在征得政府工作同意后，我们跟随政府公关人员前往救灾临时关卡运送应急物资，并参与了当地的灾后重建和预防二次灾害相关工作，为防灾减灾贡献了一份绵薄之力。尽管很累、衣服鞋子很脏，但我们心里依旧很开心，因为我们贡献出了我们自己的力量，能为灾区人们做些事情这是什么也代替不了的。
在此次暑期社会实践活动中我明白了社会实践的意义。1.加深对社会现状的了解。亲身社会社会进行实践活动，明确了自己的发展方向，在以后的学习和生活中能够做到有的放矢。2.有助于培养朴素的作风。通过体验社会实践的艰苦生活，深入调查岗位需求，不仅使得我养成吃苦耐劳的精神，也培养了我艰苦朴素的作风。3.对于各方面的能力都有很大提高。提高了协调能力，培养了团队精神和合作精神。为以后的投入社会工作做了提前预热和良好准备。
我们大学四年的所学虽然在具体的事务上与当前社会有所区别，可是却是构成这社会的基石和原理，我们把握好这类的原理，才能为我们在社会中的发展和进步打下基石。因此，当前社会中流传的“大学无用论”、“读书无用论”无疑是社会中的不良言论，也是我们这些受教育人群没有正确地认识到自身，或者是没有重视我们现在正在所学的知识和技能从而导致的“收益不佳”。因此，每一次的社会实践，都是我们将自己的所学与社会相结合的机会，是我们踏入社会的准备。实践检验真理，我们的知识都需要经过这个社会的检验。
作为 21 世纪的一名合格人才，必须跨出校门，走向社会，把自己所学的理论知识应用于实践，从实践中不断分析、总结，从而提高自身解决问题的能力。走向社会，参加实践，可以帮助我们摆正自己的位置。社会实践虽然是辛苦的，但同时也是快乐的，只要有收获，我们都可以从中找到属于自己进步的筹码。
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