本团队将挖掘地域红色文化与传承革命传统文化相结合，在老师的指导下群策群力、通力合作，开发了以“家乡红色文化”与“革命传统文化”为主题的两大课程。
“家乡红色文化”课程旨在挖掘、使用地域独特的红色文化资源，以一个个带有乡土情怀的红色故事、红色人物唤醒当地居民的精神共鸣，从而使宣讲对象在英雄故事、红色乡贤人物的指引下得到激励，将爱国情、报国志融于血脉，化为行动。在本次社会实践中，团队共形成有关浙江省温州市、浙江省台州市、江苏省苏州市等地的地方性红色课堂，带领宣讲对象了解当地革命先烈的英雄事迹、理解红色文化代代相传的人民选择。
“革命传统文化”课程从历史宏观视角出发，着重搜集与党的成立与发展、新中国与社会主义现代化建设相关的大事件，并注重从中凝练、提取红色精神力量。在“革命传统文化”课程之下，本团队形成系列课堂，例如“五四运动”“红船精神”“以河南暴雨事件为主题的党史回顾”等等，旨在推动宣讲对象学史明理、学史广智、学史崇德、学史力行，传承红色基因、赓续红色血脉。
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