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助力老年人跨越数字鸿沟:安徽大学经济学院赴安庆市暑期社会实践团队顺利开展云实践

来源:安徽大学经济学院 作者:孙溢

助力老年人跨越数字鸿:安徽大学赴安庆市暑实团队顺利开展云实践

随着数字技术的发展,我国步入了数字经济时代,数字技术推动了万物的互联互通,人们的生活也与各类电子产品紧密联系在一起。然而,在大多数人享受数字技术所带来的红利的同时,很多老年人却因为缺乏对现代科技的适应力、掌控力、驾驭力而被迫望“云”兴叹,数字鸿沟有加深之势。

党的十九大报告提出“老有所养”“加快老龄事业和产业发展”的要求,协助老年人跨越数字鸿沟,这是一个重大课题,尤其在疫情之下,更具紧迫性。为进一步探讨当今社会如何让智能技术发展适应老龄化步伐,2021年8月4日至8月13日,安徽大学经济学院赴安庆市暑期社会实践团队以家乡安庆市作为实践地展开调研。

考虑到疫情形势严峻,8月4日,团队召开会议,将线下调研改为线上云实践,即主要通过线上发放调查问卷和线上采访这两种形式搜集相关数据和信息,并进行了团队成员的分工。

8月5日,小组成员在各社交平台上对制作好的调查问卷进行转发,尽可能地保证样本的广泛性和真实性,从而较为全面地了解调研地老年人对于电子产品的适应性及态度。截至8月10日,共有314人填写了本次问卷,小组成员对调查结果进行了整理和筛选,为后期调研报告的撰写提供了较为准确客观的数据资料。

8月6日至8月7日,小组成员通过电话、微信进行了线上采访,为了全方位地获取相关信息,小组成员分别采访了老年人及其子女、社区工作人员、收银员等不同的主体,从多角度探寻老年人对于电子产品的使用情况,并获得了第一手资料。在采访的过程中,许多访谈对象表示大部分老年人已经逐渐接受了智能手机等电子产品,但需要更多的指导和帮助。

8月10日起,小组成员就调查结果和访谈记录进行了深入的分析,并结合相关文献资料撰写调研报告。通过本次问卷调查和线上访谈,团队对老年人使用电子产品的情况有了一个基本的了解,并在此基础上提出了一些建议与措施。

实践过程中,团队成员始终以积极主动的态度投入到调研之中,顺利完成了本次云实践,同时也得到了锻炼与成长。也希望通过本次调研,团队能为助力老年人跨越数字鸿沟贡献出一份力量。

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