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兰州大学欣雨星暑期社会实践——志愿者与星星的孩子的故事集邮册

来源:兰州大学护理学院 作者:曹雪蓉 张梦凡 韩

这一天早上,我坐在一位十分乖巧可爱的小朋友旁边,圆圆的脑袋,圆圆的眼睛,圆圆的小嘴,小朋友一开始认认真真地在裁剪,但慢慢地失去了耐心,开始变得烦躁,妈妈一边控制着孩子,一边耐心地鼓励他。孩子慢慢变得乖巧,完成了这堂课的任务。孩子的成长离不开父母点点滴滴的付出。有缘的是,下午的课,老师把这个可爱的小朋友交给了我,在音乐的带动下,我拉着他一起跑,此时,绿绿的地板仿佛变成了一个绿草如茵的草原。在某一瞬间,好像真的可以扣开你的心门,空气里弥漫着快乐的芳香。小朋友们可爱,纯真,他们值得我们守护,看着他们的进步,你会有发自内心的开心。 ——志愿者曹雪蓉

今天早上我帮一个爷爷带着他的孙子上课,爷爷在旁边休息,我带着小朋友上课。其实对于我来说,我只是做了一件很普通的事情,但是老爷爷却一次次地表示着对我们的感谢,希望请我们吃午饭,我们委婉拒绝了,我也看得出来,老爷爷确实是很感谢我们,帮他带着孙子上课,这个时候,我才真正地意识到,原来他们真的很需要别人的帮助,哪怕只是一件很小的事情,都觉得别人帮了大忙似的。——志愿者张梦凡

一位阿姨找到我说:“姑娘,能给我看一下孩子吗?我这边有点事。”我看了一下这不正是昨天那个孩子吗?当时心里油然而生的是一种信任感,在一天的努力学习与不断了解孩子的过程中,孩子的父母也开始去相信我们,放手让我们去带着孩子们做运动、剪纸、画图……这可能就是人与人之间最基本的信任,而这前提,是你需要去付出足够的真心去赢得孩子和家长的信任。 ——志愿者韩晓萌

今天早上带了一个小朋友上了两节课,小朋友刚开始还是有点怕生,不肯让我带,但因为妈妈有事,也只能我带。虽然在活动课上并不是那么的配合,但是在我俩的磨合之后,在音乐课上,小朋友表现得特别棒,我们也越来越配合,相处的越来越融洽,结束时,还说了“谢谢姐姐”。有一天下午,我遇到了一个特别懂事的小朋友,他是奶奶带来的,小小的竟然会心疼奶奶了。因为是活动课,需要做一些运动,他竟然对奶奶说:奶奶休息,姐姐带。在那一刻,我相信不仅是小朋友心疼奶奶,更是在信任着我,才会来亲近我。 ——志愿者李晶

那是一个阳光明媚的下午,有一个胖胖的小朋友给我留下了深刻的印象,他非常活泼,甚至活泼的过了头,上课的时候在教室里乱跑,和小朋友打架,他不断地想挣开,我拉着他的手,就像是在比赛一样不断地和他较着劲,控制着他,让他不要乱跑。一节课仅有30分钟,但我却汗流浃背,仿佛过了一个世纪那么长,越发让我觉得欣雨星的老师们都好厉害,有耐心和责任心。我要向欣雨星的老师们学习。——志愿者罗明珠

那是一个看起来很沉默的小男孩,最初一直面无表情,对各种活动都恹恹的不感兴趣,身体也好像不太协调。昨天我在活动教室里陪他玩,慢慢地我发现他也是可以很活泼的,带着他和其他小朋友一起蹦蹦跳跳做活动,经常夸赞,经常笑着对他说话,最后他已经可以自发跟着老师做动作,在一个叫“猪八戒背媳妇”的小活动后,他好像喜欢上了这样被背着摇摇晃晃的感觉,时不时就扒拉我一下。我看到他的灿烂笑容,就想着,这就是小天使一样的孩子。第二天来的时候我一眼就看到了这个可爱的小朋友,他的家长让他打招呼,说昨天问他“今天做了什么”,他说和姐姐玩。这样的经历带给人一种欣悦的满足感,我几乎想不起这是一个患有自闭症的孩子了,而把他当成我新交的一个年纪较小的朋友。 ——志愿者任安琪

最初听任课老师和家长说:“如果孩子不喜欢的人坐在旁边陪伴听课,他都不会理人家,甚至会哭”,听到这儿,搞得我都有点不敢坐那儿了,担心影响孩子上课。但是,缘分就是让人琢磨不透,小朋友看见我就主动跑过来,拉着我的手,让我抱抱;上课的时候时不时看看我,拉拉我的手叫“哥哥”;互动阶段,能够自己走过来,拉着我的手又蹦又跳,激动地不行。任课老师和家长都说“这孩子想和你玩儿,也喜欢和你玩儿,所以才会这么激动高兴。这节课应该是孩子这周最激动高兴的时候了。”听到这儿,我的内心深受触动,一个素未谋面的小朋友,我们也就是接触一两次可能,居然能够不排斥我,甚至看见我就高兴得不行,作为一个成年人怎么可能不感动,那一刻甚至都有眼泪闪烁。 ——志愿者孙康豪

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