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安徽学子关爱留守儿童,共谱美好未来

来源:安徽工业大学能源与环境学院 作者:李翔 张苗

2021年暑假,安徽工业大学能源与环境学院一学生为响应党的号召,构建和谐社会,奉献爱心,用爱心支助如饥似渴的孩子,在酷暑中慰藉小学童的渴望,在安徽省黄山市开展了“爱心献社会,真情暖人心”的志愿活动,在当地一家名叫“腾飞教育”的机构进行了一周的志愿支教。

志愿者和补习班里的学生交流沟通了解到他们大多数人的父母都去了别的城市打工,家长因为要工作而不能照看孩子,他们就会把孩子们送到补课中心学习已经学过的知识,并对下一学期的知识进行预习。“因为我本身在初中时期也是一个留守儿童,所以很能了解他们的感受和心情。”志愿者张苗说道。“在活动过程中我会尽可能地用关爱和鼓励的方式教导孩子们,希望通过这次支教活动,引导孩子们构造正确的学习观念,端正学习态度,并给予他们短暂的陪伴,尽可能的让他们感受到温暖,当面对孩子们时,看到他们收获知识时,我的内心感触也很多。支教是一种心灵的升华,自我价值的实现,是一段充实、难忘的人生经历,在支教的过程中能够充分释放和提升自身的社会责任感。”志愿者张苗说道。

“在这里,我主要教学生们初中数学和小学数学知识,因为这是我第一次站在讲台上面对学生,而且也很久没有接触过这些知识。所以开课前两天我一直在认真备课,重新学习那些知识,尽力把这些知识讲的简单易懂好理解。志愿者和同行的人互帮互助,互相分享教学重点和经验,每个人都会在前一天把第二天上的课准备好,虽然大家都不是真正的教师,但是都很认真负责。第一天我先让孩子们做了一份基础试卷,大致了解了他们的学习情况,然后根据他们自身的情况制定教学计划,尽管时间很短暂,但是我希望能在有限的时间里教会他们一些未掌握的东西。”志愿者张苗说道。据了解到,在这一周里,志愿者讲了初二下数学的一次函数和平行四边形与二年级的加减乘除。因为本身他们就学过了只是没有完全掌握,但是志愿者重新给他们巩固了知识,解决了他们很多疑惑。志愿者对此表示很开心。“感觉自己也帮助了别人,自己也很有用。”志愿者张苗说道。在空余时间里,志愿者也会在线上解决一些他们作业中遇到的难题,尽可能的帮助他们。

“但是最开始时也并不如意,在上课第一天和小朋友互动的过程中,发现有些小朋友由于常年在大山中生活、与外界接触太少,加上父母文化程度不高、家庭教育不到位,导致性格孤僻。有些孩子们的厌学情绪较严重,不愿意配合,教学任务无法正常展开。有些孩子,甚至并不想学习,抵触上补习课,对我们也并不友好,但是志愿者在课余时间,和孩子们聊天谈心,带他们做游戏,让他们了解学习并不枯燥无味,用包容和鼓励的方式,让他们能够和其他孩子一样正常上课。”志愿者张苗说道。据了解,在支教过程中,志愿者不仅将书本上的知识交给孩子们,还给他们普及了国家和党的知识。“因为我想让他们知道国家和党的伟大,让他们有目标和榜样去学习,鼓励他们现在认真学习,将来能够报效社会,报效祖国。”志愿者张苗坚定的说道。

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孩子们正在认真读书 中国青年网通讯员 张苗 摄

快结束时,志愿者验收了一下他们的掌握水平,发现他们大多数人都有了进步,令人十分欣慰。“看到他们有所收获,自己也很开心,觉得一切都值得了。”在分别时,志愿者跟他们说,以后如果遇到什么问题,依然可以联系她找她解决,虽然一周的时间很少,但是对于双方来说都有收获。

“天行有道,大爱无疆。此行出发,我与同行的人团结友爱,互帮互助。在安全友爱的前提下,尽最大可能发挥自身作用,发光发热,热心学习。给黄山市太平县乌石镇的学生们带去欢乐,带去希望。在我看来,大学生参加社会实践,可以了解社会、认识国情,增长才干、奉献社会,锻炼毅力、培养品格,对大学生加强自身独立性也有十分大的意义。现下国家也十分鼓励支教,以减小城乡教育水平差距,相信在国家的各个角落都有很多的坚守在支教岗位上的志愿者,用爱围成风雨的禁地,给孩子们带来知识和希望。”志愿者张苗说道。

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孩子们认真考试 中国青年网通讯员 张苗 摄

实践结束后,志愿者与这些孩子的监护人互通了联系方式,后续将通过电话、微信等方式了解这些孩子的成长情况,希望这些孩子能健康快乐地成长。

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