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用英语讲述南航校史,用口述传承南航精神 ——“传承校史,留声南航”联合“Mr.China”社会实

来源:南京航空航天大学材料科学与技术学院 作者:南京航空航天大学

南京航空航天大学,从烽火硝烟中走来。尽管条件艰苦,但是南航学子坚持自主研制了我国第一架高原无人驾驶机、第一架微型飞行器和第一颗“天巡一号”微小卫星。校训石的文化景观,正是南航人追求科学真理、矢志技术创新的真实写照;其上“智周万物,道济天下”八个熠熠闪光的大字正是南航学子以知识报国、以初心济世的精神源泉。

为让更多的人了解南航,让南航之声传向世界舞台,7月13日,两支由南京航空航天大学学生组成的“传承校史,留声南航”团队与“Mr.China”团队联合开展了“手拉手,再唱留声南航”活动,以英述历史为载体,讲述南航校史,传承南航精神。

活动前,两团队做了充分的准备。针对“传承校史·留声南航”团队提供的相关资料,“Mr.China”团队成员以“信达雅”为原则,对其进行翻译并撰写讲解稿,准确使用航空航天类专业词汇,在中文专有名词方面也努力做到英语表述的贴切精简。

关于活动选址,团队也有精心安排——位于明故宫校区的荟萃楼是南航重要的文化地标。它不仅是承载南航师生校友共同回忆的精神家园,也是感悟校史底蕴、培育蓝天情怀的育人基地。因此,经两个团队商议,最终选择了荟萃楼作为活动地点。

团队讲解员从建校背景展开,描绘了当时苏联撤走全部援华专家,中国认识到必须自力更生、建立自己的航空工业的情形。然后他以第一架微型飞行器、“天巡一号”微小卫星等的技术攻关、试验研究引出了“团结、简朴、唯实、创新”之校风。最后他提到了南航为国家输送的大批优秀人才,包括徐西鹏、吴光辉、罗荣怀等。此外,讲解员还聚焦时事,具体讲述了神舟十二号“飞天”背后的“南航力量”。

在此过程中,讲解员着重提到了无人机的研发过程和其总工程师吕庆风。为了更好地呈现吕庆风总师对无人机事业的坚持与奋斗,团队精心设计了“场景再现”环节。成员张泽玮同学说:“我演绎的人物是吕庆风先生,台词比较多,因此任务重要且艰巨,但我感到万分荣幸。令我印象深刻的一句话是在面临苏联的技术封锁时,吕先生说的‘既然如此,我们中国就要搞自己的无人靶机!’。我也会将这种自立自强精神牢记于心中,激励自己一路向前。”通过这一环节的生动展示,同学们也真切地体会到了吕先生“八年磨一剑”的艰辛、对航空事业的执着奉献以及对该领域的未来发展的期望。

本次活动的开展,不仅让同学们切身感受到了南航深厚的文化底蕴,增强了对学校的归属感和自豪感,而且还激发了爱国情怀,使同学们明确了自身的使命与担当。同学们纷纷表示,他们不仅会仰望天空,更会脚踏实地,与南航共成长,争做新时代的奋斗者和追梦人。

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