湖南文理学院2021年暑期“三下乡”社会实践活动开展以来，围绕预防青少年溺水安全教育做了一系列卓有成效的工作，主要从安全知识理论宣讲、主题海报视频制作、发挥家长安全责任监督作用、安全教育活动沉浸式体验教学等方面做了系统的教育、指导，筑牢生命的安全堤坝，打造“童享暑假，安全一夏”。10支重点实践团队在常德市多个乡村社区开展了防溺水安全教育主题活动，受众人数近2000名，受到了家长们的一致好评，活动先后被湖南日报、红网、常德日报等媒体宣传报道，取得了良好的社会反响。
一、防溺水安全教育理论宣讲，增强青少年防溺水认知。
思想工作是一切工作开展的前提，要做好学校预防青少年溺水工作，必须先做好思想教育工作，认识到生命只有一次的珍贵和不可逆。湖南文理学院机械工程学院“笃信求是”实践团的队员们到社区发放防溺水宣传资料，利用暑期“七彩假期”活动集中对孩子们和家长进行宣讲，为青少年学生播放了“防溺水”安全教育警示主题视频，通过朗读防溺水漫画和小故事的方式，加强对低年龄段的儿童防溺水安全意识。
二、制作防溺水安全教育海报，助力青少年防溺水行为引导。
湖南文理学院体育学院“健康乡村 体育强国”助力乡村振兴实践团的队员们在桃源县杜坪村妇女儿童之家开展“珍爱生命，预防溺水”宣传教育活动，他们在教室里给当地留守儿童讲授防溺水知识，帮助儿童描绘防溺水宣传海报，还一起表演防溺水主题小话剧，在安全教育过程中寓教于乐，正确引导青少年把预防溺水落实到行动之中。
三、入户开展防溺水安全教育，发挥家长安全责任监督作用。
湖南文理学院乡村振兴社会实践团在石门县子良镇茶园湾村开展暑期“三下乡”活动时发现，该村的青少年多为留守儿童，由年迈的爷爷奶奶监护，平日里忙于农活或者家务，在防溺水安全教育方面存在薄弱环节，队员们在对这些留守儿童进行安全教育之余，主动走进农户，向家长进行防溺水安全教育宣讲，发放关于预防青少年溺水的一些链接资料，提醒家长一定看好孩子。此外，实践队员们还发动家长和青少年学生对私自下水游泳的行为进行监督，使溺水事故发生的可能性大大降低。
四、沉浸式防溺水安全教育，提高青少年安全教育体验度。
湖南文理学院“童享暑假，安全一夏”儿童之家暑期夏令营关爱行动服务队的队员们设计了防溺水沙盘游戏，以情景式、沉浸式的互动方式开展防溺水安全教育。贝壳、桌椅、救生圈、椰子树、灯塔在沙滩上构成一道美丽的风景线，实践队员们开始了情景引入：“这是一片美丽的大海，大海里有海豹、魔鬼鱼和美人鱼，海岸上生长着许多的小树和小草，沙滩上千奇百怪的贝壳非常漂亮。一天，一家人来到大海边，爸爸妈妈在晒着太阳，爷爷在读着书，姐姐在玩沙滩排球，弟弟妹妹在沙滩上踢着足球，就在这时，足球飞过海边栅栏落在了海面上，随后，弟弟挣脱栅栏的束缚，跑向海边，去捡足球，就在快要拿到足球的时候，一阵海浪袭来，将弟弟卷进了海里。弟弟拼命扑腾，妹妹在一旁急哭了，连忙大声喊：“救命啊！救命啊！快来救救哥哥！”姐姐闻声赶紧跑去找来爸爸妈妈。爸爸穿上救生衣就往弟弟所在的方向游，妈妈喊来了救护车，最终弟弟成功地被救上岸并送往医院检查身体。”现场的小朋友们听得津津有味，取得了良好的安全教育效果。
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