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镂金作胜,剪纸为人:承阳服务队开展创意动手实验类课程

来源:华南师范大学地理科学学院 作者:“承阳”云实践服

唐代诗人李商隐有一句诗:“镂金作胜传荆俗,剪彩为人起晋风。”表达的就是对剪纸的赞美。中国剪纸艺术源远流长,方寸之间是百般变化的艺术,更是前年演进的文化缩影。为了让汕头市岐山第二中学的学生感受中国剪纸的独特魅力,地理科学学院承阳服务队的队员开设了《剪纸印象》课程。与学生一起,从历史中感受剪纸文化的醇厚内涵,领会当代中国剪纸宗师的传承与创新,实际动手操作来体验剪纸的乐趣。

有故事·剪纸——走进中国剪纸的前世今生

第一部分由小珂老师向同学们讲述中国剪纸的历史由来和现有文化成就,并带领同学们一同认识了解中国传统民间剪纸的三大流派。与此同时,还重点向同学们介绍了中国剪纸流行的最早地区的扬州剪纸,透过江苏扬州剪纸艺术的优秀代表张永寿先生的三幅剪纸图进一步感受老一辈剪纸艺术家的精巧与高超剪艺技能。

镂金作胜,剪纸为人:承阳服务队开展创意动手实验类课程图一 课堂上小朋友们积极参与互动

有传承·工匠——探究时代流转的继承创新

第二部分主要和同学们一同走近现代剪艺宗师袁秀莹老奶奶与她的剪纸人生。通过认识柘荣剪纸传承人袁秀莹对剪纸的用心传承与坚守的故事,一起感受了当代剪纸艺术家的工匠手艺与坚守之心。同时也勉励同学们能够去坚持自己所热爱的和感兴趣的事物,终会取得一番自己的成就。

镂金作胜,剪纸为人:承阳服务队开展创意动手实验类课程图二 “中国结”教学课堂

有体会·实践——体验剪纸艺术的独特魅力

第三部分带领同学们一起学习“中国结”的剪法,邂逅中国传统民间手艺,享受纸屑里的美好时光。中国结是中国特有的民间手工编织艺术,有着团结幸福平安的美好寓意,是中华民族的文化符号。课堂上,通过折、画、剪三个步骤,手中平淡无奇的纸张逐渐变成一个精美喜庆的中国结,在这个过程中,不仅锻炼了学生的动手能力和思维能力,也加深了学生对剪纸手艺的理解和对传统文化的热爱。

镂金作胜,剪纸为人:承阳服务队开展创意动手实验类课程图三 优秀作品(图片来自佘欣祥小朋友)

镂金作胜,剪纸为人:承阳服务队开展创意动手实验类课程图四 优秀作品(图片来自佘晓锜小朋友)

撰稿人:陈珂 唐思颖

供稿单位:华南师范大学地理科学学院“承阳”云实践服务队

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