砥砺百年征程，传承先辈精神
根据团中央和校团委的通知安排，安阳师范学院“百年党史记我心，红旗渠精神我来讲”宣讲队在队长的带领下前往红旗渠、三角湖公园、颐天年养老院和安玻希望小学等地进行了关于红旗渠精神的宣讲。
水是我们的生命之源，缺少了水，我们的生存即是一个严重的问题，而林州山多水少，土薄石厚，凿井无泉，每逢干旱，林州人名更是苦不堪言。林州的史册记载着林州人民曾在历史上因为干旱，连年不收，发生了5次的“人相食”事件，在这漫长的岁月中，林州人民因为干旱缺水其生存压力及其之大。在新中国成立之后，林州人民则是在县委书记杨贵的带领下，“劈开太行山”用有限的生产工具开凿了全长1500公里的“人工天河”—红旗渠。天造山，人造渠，林州人民在党的领导下冲破封建迷信，重塑山河，引漳入林，改变了林州严重缺水的现象，领导干部与林州人民同吃同住同劳动，冒着生命危险开凿出红旗渠，这种无私奉献的伟大精神深深震撼了我。在这次社会实践中我深刻的体会到了团队协作的重要性，在宣讲过程中团队成员相互协助，互相鼓励，各司其职才使得宣讲活动能够顺利进行下去。红旗渠不仅只是一条水渠，它承载着的是林州人民对于水的渴望和对于先辈们的敬意。
红旗渠精神的十六的字生动地体现在它背后的每一个故事里，作为讲故事的人，我想做的不仅仅是要把它的故事讲给家乡，更要把它蕴含的精神本质传递给家乡人民。一碗酸辣汤，耳闻口讲的，总不如亲自呷一口的明白。红旗渠精神不应只停留在宣讲本身，先辈们用实践凝成的智慧结晶我们也应当用行动去践行.在去颐天年养老院进行宣讲时，里面的老爷爷和老奶奶一听见红旗渠三个字立马来了精神头，本来我们是宣讲团队，但讲着讲着我们就变成了听讲的一方，因为我们毕竟没有在当年亲身经历过修建红旗渠这种伟业。在三角湖公园时，宣讲过程中碰到不少小孩子，孩子们看见我们在宣讲全都围了过来，询问我们在干什么，团队成员便详细的给他们介绍红旗渠精神还有修建红旗渠的英雄们等等。
整体的宣讲流程如下：在正式开始前学院领导为我们召开了出征大会，为我们增强信心，坚定理想信念。紧接着第二天的活动便是“重走红旗渠”，第一次在学院的安排下进行红旗渠一日游的时候觉得没什么与其他景点不一样的，但在这次充分了解红旗渠背景故事和红旗渠精神后觉得这次重走红旗渠的意义十分重大，它教会了我们要传承先烈精神，重走来时路，不忘初心等等。接下来的活动便是前往颐天年养老院进行宣讲，在那里，我们聆听先辈们各光辉事迹，使得自身的素质得到提高。在去濮阳宣讲时，我们的帐篷和展板等还未来得及完全布置好便有老人和小孩子们前来询问关于红旗渠精神的事情。在安玻希望小学时，孩子们求知若渴的眼神深深地触动了我，当我们的队员在讲台上拿着展板给孩子们解释红旗渠时，每一个孩子都把脊梁挺的笔直，我仿佛在他们的身上看到了当年修渠的前辈的身影，尤其是那不屈的脊梁。之后我们还去了银杏社区，爱心粥铺和三角湖公园等等在这些地方的宣讲都取得了良好的效果。
在宣讲活动中，首先，我得到的收获应该是知识层面上的。在进行活动准备时，我深入了解了红旗渠的故事并且在其中感受到了红旗渠精神。水对于林州人民的重要性大概只有林州人才能感受到，曾经在林州有一户人家的男子跋山涉水挑了两桶水，结果他们的儿媳妇不小心弄撒了一桶水，她深知这些水的重要性，由于自责，她选择跳井结束自己的生命，一桶水，一条命，可见水对于林州人民的重要性。为了改变“水缺贵如油，十年九不收”的噩梦，林州人民立下九霄凌云志，十年不懈，前赴后继，披肝沥胆的将红旗渠建造。上辈人用自己的身体力行告诉我们自力更生，艰苦奋斗，告诉我们美好的生活都是奋斗出来的。
红旗渠的故事需要我们歌颂，而红旗渠精神更需要我们传承。林州人的英勇事迹，无一不在我的心中留下深深的印迹，神炮手常根虎用炮蹦出红旗渠的总干渠，风华正茂的技术骨干吴太祖被塌方夺去生命，“铁姑娘队”队长郭秋英在作业困难的隧洞里带头抡锤，“凿洞能手”王师存更是和民工们一锤捶打、一铲铲挖，凿通了近四公里长的曙光洞…….汩汩流淌的红旗渠水无一不在歌颂他们的伟大精神，我们要坚决践行红旗渠精神，发扬先辈们的英勇精神，创造出更加美好的生活。虽然现在的我们生活安逸，但这些却不都是先辈们用坚持不懈的努力换来的么。我们应该珍惜当下的生活，做到居安思危，要继承先辈们未来美好生活不懈奋斗的精神。
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