文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范。对一个人来说，文明礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个国家来说，文明礼仪是一个国家、社会道德风尚和生活习惯的反映。所以为了提高学生们的文明礼仪素养，7月12 日榉烨三下乡志愿服务队前往湖北省黄冈市英山县石头咀镇营坊村教学点给孩子们举办了一次“远离陋习，与文明牵手”主题班会活动。
“当我们坐在公共汽车上时，是不是该让座于老人、幼儿或有需要的人呢？当我们在校园中遇到老师同学们时，又是不是要敬个礼，或点个头，向他们问候一声呢？当我们见到路边的一片片垃圾时，是不是该弯弯腰，伸伸手，去捡一捡，再将它们扔金垃圾桶呢？”志愿者卢紫寒借用小事向孩子们讲述着我们身边的文明礼仪。小朋友们都在认真地听讲，时不时举手向志愿者提问：“老师，我之前在路边捡到了十块钱，然后我主动交给了附近的警察叔叔，我是不是一个有文明的人呢？”小朋友的话语是那么的朴实、天真和可爱。但是反观社会，这些连孩子们都懂得道理，许多大人都还不懂。面对着别人不文明的行为他们不及时制止，甚至自己还做出了许多不文明的事情，这对孩子们也有着非常恶劣的影响。古代学说中大多都以礼为天下先，强调以礼治国、以礼治家。“ 国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心泰”，古人尚以文明礼仪为首，我们则更须注重文明礼仪。我们中国素有“礼仪之邦”的光荣称号，而作为其中的一员，我们就更应该努力去把祖国的优良传统发扬光大，弘扬中华民族文化，展示民族精神。
青春期的他们正处于形成自我三观的关键时期，在这二十天的支教过程中，或许我们的支教队伍对他们学业上的帮助是微乎其微的，但是如果我们能够通过一系列的主题班会活动引导他们形成一个健康的三观，那么我就认为我们的支教活动也是成功的。同时在和小朋友交流的过程中，我自己也有很多的感触。优秀的文明礼仪从来就不是一蹴而就的，如若要坚持那就必须要从小抓起，并且要成为我们的习惯。见到了人行道上的一块香蕉皮，主动上前捡起，并把它扔进果皮箱，我想这就已经做到了“文明”二字；在公共场所中，说话尽量小声不影响他人，人多也不推不拉。那么，我想这“礼仪”二字也就已经做到了。文明礼仪有时也就是这么简单。
活动结束后，我们还和各位学生的家长们交流了学生在家的文明礼仪问题。许多家长也十分赞同和支持我们的主题班会，孩子们优秀的行为习惯也不全是靠学校的教育就能养成的，其中家长们的示范带头作用也不可忽视。
“人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁”我们学习文明礼仪，不应仅仅停留在口头上，更重要的是要落实到我们的行动上。文明礼仪，从我们身边做起，从一点一滴做起，从自己的身边小事做起。让把文明礼仪真正融入我们的生活之中，让文明礼仪真正伴随着孩子们成长。
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