百年大计,教育为本。企业发展的重要资源是人才,国家强大的核心动力也是人才,教育是培养人才的关键。2016年,习近平总书记在考察北京市八一学校时也指出“要以教育公平促进社会公平正义。” 为了响应习总书记对教育公平的指示,改变贫困山区的教育现状,从实际出发,提高落后地区的教育,为落后地区培养人才,奠定落后地区发展的人力资源基础,从而改变落后的面貌,达到国家层面的均衡发展,由一群有理想有情怀的优秀学生组成的中国石油大学(华东)彩云协会青藤支教队于2021年以致力于促进城乡教育资源均衡为愿景,以乡村儿童和青少年为主要服务对象,重点实施“乡村夏令营”教育帮扶项目。
项目内容以教育帮扶为主,由学有所长的学生教师针对当地儿童所需进行针对性强化,而在正式授课前的摸底工作尤为重要,如何引导孩子们说出自己想学的内容或对老师们的授课方式有何意见是工作的关键。在教育资源紧缺的乡村地区,当地教师多要身兼数职,鲜有与孩子们深入交流、平等沟通的机会,这也造成了孩子们习惯了被动吸收却难以主动建议的现象。在7月30日第一天的见面课结束后,青藤支教队学生教师通过耐心引导,成功让孩子们说出了自己的意见,诸如“数学老师授课内容太难“,”音乐课的内容很无聊“等。对于孩子们的建议,青藤支教队内部于当晚进行了充分严谨的研讨,不同科目的老师互相交流经验,慢慢掌握了孩子们的所需所求,课堂内容愈发适配。在后续的支教生活中,队伍秉承”启迪思维,拓宽视野“的理念,在尽量不与当地教师授课内容冲突的前提下,课堂内容多以与课本相关的科普内容为主,既具有十足的趣味性,建立了生动的课堂,也避免了孩子们在支教队离开后与当地教师间”产生嫌隙“的问题。此外,青藤支教队精心准备了环保教育,爱国教育,心理团辅等课程,帮助孩子们养成环保意识、家国情怀,并引导孩子们全面健康发展。
山区的孩子们虽没有高楼大厦和车水马龙,但有满眼的绿色和清新的空气。希望一批批大学生志愿者带着服务社会的梦,呵护山区中小学生心中美好的梦,在支教活动中培养文明、和谐、友善、敬业的价值观,共筑我们的中国梦
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