在湖北汽车工业学院科技学院暑期社会实践“三下乡”活动中，我积极参加2021年“圆梦工程”助力乡村学校少年宫“七彩假期”志愿服务活动，想体验一下当老师的感觉，丰富自己的人生经历。我们组建了“炽梦志愿服务队”，并联系了湖北省十堰市郧阳区五峰乡九年一贯制学校乡村学校少年宫，进行以“爱心启航，让梦飞翔”为主题的志愿支教服务活动。我们于7月6日抵达了湖北省十堰市郧阳区五峰乡九年一贯制学校乡村学校少年宫。
七月的太阳烈日当空，树荫下蝉声四起，志愿者们也激情如火。我们与学校负责人开会讨论教学计划，强调有关的安全事项后，于7月8日正式开展为期十天的“七彩假期”志愿服务活动。我们希望能通过有趣的课程教学给孩子们带来不一样的课堂，帮助他们的成长，丰富他们的假期。同时我们也进行对留守儿童的相关调研，希望能给留守儿童带去一些温暖。
在这期间我主要教的课程是科技，科技的范围是非常广大的，我深知不可能把这门课涉及的各个方面都讲到，所以我主要以自己参与过的比赛和现实生活中常见的事例来讲。我刚上第一堂课时，担心孩子们会对这门课不感兴趣，怕他们听不懂会在课上吵闹。当我打开课件播放我在学校里面参加比赛的作品照片时，里面的机器人、机械小车吸引住了他们，孩子们脸上都是惊讶、好奇的表情。我还通过自己现场制作简易的线圈来演示了电生磁的现象，结合了电动机来简单讲解其中的原理。结合着我们现实生活中常见的现状，用自己通俗的话语来解释复杂的原理，让孩子们在明白其中原理的同时也能真实的体会到科技的应用是非常的广泛，激发他们的好奇心理，敢于去发现。最后，我们结合课上讲到的知识，教学生制作了“水火箭”，他们都非常认真的去制作，给火箭上颜色做装饰。当火箭升空时，他们激动地欢呼喝彩，从中体会到了成就感，希望通过这个小活动能够增强孩子们的自信心和对科技的兴趣。
在我的课堂上，我感觉到学生们的互动是非常好的。在课间休息的时候他们还会主动问我问题，让我印象比较深刻的问题是“当下大雨的时候先看见光还是先听见雷声”。其他同学都说先看见光才听见雷声，这时候有不一样的声音出现了，有一个同学说是先听见雷声才有光的。于是我问他为什么呢，他说他在雷雨天时就是先听见雷声才看见闪电的。然后我通过光速和声速的对比来解释了其中的原理，让那位同学真正理解了其中的知识。我感觉以这种问答的方式来上这门课，不仅可以用来观察解释生活，还能让孩子们知道科学的力量，从中学到有用的知识。
十天时间，转瞬即逝。在这十天里，我和孩子们从相见到相识，在一起打球，在一起聊天，有过欢笑，有过泪水。心里想对孩子们说的话有太多太多，我原想收获些许芬芳，你们却给了我整片绚烂的夏花。很幸运能在这烈日炎炎的七月与你们相遇，在我的青春路上留下你们彩色的一笔。最后，我希望我们的到来能够给你们带来不一样的假期，也希望你们健康成长，好好学习，怀揣梦想，笃志前行。（通讯员 梁恩）
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