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“我为苏大代言”——苏州大学文学院返家乡实践活动感悟

来源:苏州大学文学院 作者:贺爽 邵玉洁

一、问:苏大学子如何看待个人成就与社会贡献

在返乡实践的过程中,有学妹曾经问到过一个问题:“学姐,如何看待个人成就与社会贡献的关系呢?感觉现在社会风气对于个人成功的定义就是考上名校,赚了大钱。就好像那些有钱人都是值得钦佩和艳羡的,是标准的优秀人生模板。”

我略作思考,一两分钟后,觉得结合此次实践目的,可以通过苏大的校训来说说。“养天地正气,法古今完人”,这绝对不是一个个人成功的模范,而是从古至今,中国人对于“完人”社会要求的一个体现。中国人与欧美人,韩国人的最大区别,就是中国人所追求的成功价值观,并不是“我来,我见,我征服”,而是“千万人中有我,千万人是我”。我们把个体的努力归结于集体的成功,又将集体的成功赞扬为千万人的努力,由此可见,中国人对于集体的归属感以及为集体奉献的价值观。我对于“养天地之正气,法古今之完人”的理解,也是:遵循于社会正义道德,做于社会来说有用的,正确的事,学习古今伟人的美好品德,使自己成为人格完善,三观正确,对社会有用的人。

二、成员在宣传实践过程中获得的感悟

2021年暑假,我参加了文学院组织的暑期实践活动,回到家乡宣传我的学校苏州大学。在长达十几天的暑期实践中,我收获了许多的感动,学会了很多,同时也有效地锻炼了自己的实践能力。我们团队有四个人,大家约好分头行动。经过一番考量,我将实践地点选在了我们那里的市属图书馆。一方面,图书馆人文气息浓厚,便于开展相关工作;另一方面,图书馆来往学生多,宣传人群对口。我将主要工作分为两步:开展讲座和张贴宣传海报。星期一一大早,我就前往图书馆,与馆长商议工作事宜,出发前我也是有些忐忑,还好馆长很好说话,愉快的答应了我的请求。接下来的几天,我忙着制作海报,布置现场,拜托同学帮我宣传…到了正式讲座的那一天,我忘记来了多少人,但我记得有几个小朋友眼睛亮亮的,在台下认真的听我讲,我很感动,好像这几天的努力一下子有了意义。结束以后,几位家长过来咨询学校招生事宜,我也一一耐心做了解答。至于海报,经过馆长允许,我把它贴在了儿童阅览室的门口,让它可以继续发挥余热。至此,2021年的暑期社会实践,就圆满收官啦。

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