2021年7月6日至17日，将是我们一生都不会忘却的一段记忆。伴着夏日的骤雨，“炽梦”志愿服务队奔赴十堰五峰乡，在五峰乡九年一贯制学校开始了为期10天的支教活动。在这10天里，我们义务担任小学生们的老师，把我们所学到的知识或多或少地传递给这些纯净的灵魂。
在出发之前我就知道，我们这些大学生来支教，并不能给这里的孩子们带来多大的改变，短短的10天所能教授的知识也十分有限。但是通过这10天的教学与接触，孩子们在我们的不懈努力下取得的进步也是可见的。很多孩子从最初的沉默寡言到后来的活泼开朗，从上课不敢举手到积极踊跃发言，从对外面世界一无所知到最后了解百科。我们每个人都在用自己的方式引导孩子们健康向上。对于我们这些在大学里接受理论学习的青年，来到边远地区实践并在实践中不断锻炼自己，使得自己受益匪浅。从刚开始来到这里的不习惯到最后的舍不得，从第一节课的紧张到最后一节课的从容，从刚与孩子们接触时的笨拙到最后能和孩子们打成一片，我们的每一天都在不断适应，不断成长着。在我们作为老师的同时，我们也在扮演着学生的角色，学着如何沟通，学着如何处事，学着这些没有印刷在教科书上的文章。我想这些未必会有第二次的经历，才是我们此行最大的收获。
我们的团队成员最初其实并没有互相熟络，甚至并不认识，但这不妨碍我们都有着一颗炙热的心。在这短短的10天里，炽梦志愿服务队从开始的散沙蜕变成了如今的团队。10天的日常饮食是由我们亲手烹饪，虽然有的成员并不擅长下厨，但依然积极在旁打下手，在饭后也总会有许多成员来主动承担起刷碗的任务。这一切仿佛尽在不言中的默契，铸造了我们温馨快乐的小集体。这10天我们同甘共苦、同舟共济，成员有困难时，总会有另外的成员主动帮助。在最后的舞台布置中，每位成员分工合作，顶着倦人的困意，齐心协力地完成了最后成果展示的舞台，没有一个人中途离场，即便已经到了凌晨。我想所谓团队，并不仅仅是一群人在一起工作，团队中的每个人或多或少都有一些鞭长莫及的事，但每个人都能够恪尽职守，力所能及地帮助别人，这或许是对团队最好的诠释。
我原本以为我的大学生活可能会很平淡地过去，每天的三点一线，迷茫地走过这四年。但正因为这次支教，使我原本暗淡无光的生活重新绽放出五彩缤纷的绚丽。我这个并不专业的老师开始学着备课，哪怕我在此之前从未备过一次课。或许是备课有成效，或许是孩子们很配合，在我的第一节课堂上充满了欢声笑语。孩子们并不知道他们的欢笑给一个碌碌无为的大学生多大的鼓舞，之前我所有的担心与怯懦全都化为泡影，随着笑声飘散。最让我感动的其实并不是我们为孩子们做了什么，而是在每次见面都能看到他们扬起的嘴角，听到那句熟悉又陌生的“老师好”。或许我们教的并不是那么的专业，但孩子们的包容一直都配合着我们，推动着我走过这10天的路程。
在最后的汇演上，看着台上的孩子们，聆听着不算跑调的歌曲，欣赏着不算成熟的舞蹈，品味着不算严肃的朗读，这些就是孩子们上交的最好的答卷。或许略显稚嫩，或许并不完美，但哪有青春不留遗憾。在年华最美的时光里，遇见彼此，做着最美的事，这就足够了。或许会有这么一天，我们还能一起回到五峰乡，一起重新回到那个课堂，大声歌唱青春。（通讯员 王德文）
图为志愿者们在清理厨房。通讯员 宋雪瑶 供图
图为孩子们展示制作完成的手工蛋兜。通讯员 闵芮 摄
图为志愿者们与孩子们的合照。通讯员 宋雪瑶 供图
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