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用两周时间,做一件终身难忘的事

来源:安徽师范大学文学院 作者:韦杨杨

2021年7月27日,安徽师范大学2021红心育蕾赴阜南支教团队结束了为期15天的支教活动。在这次支教中,我第一次站上讲台,作为一个老师来跟孩子们沟通交流,从紧张激动到从容应对,我经历了很多,也收获了很多。

贴近童心,倾听他们的声音

孩子年龄都比较小,理解能力较浅。目前的他们有着属于自己独特看待世界的方式,刚开始带领他们党诗诵读的时候,我从孩子的角度出发,用孩子们感兴趣的内容去展开课堂内容,视频、音频、分组训练、小组比赛,来激发孩子们对党诗诵读的兴趣,锻炼提升他们的朗诵能力,在课堂基本内容上,结合实事热点,穿插一些党史小故事,加深他们对革命先辈们的了解,传承红色精神。

刚见面的第一天,我在想该如何和他们成为朋友,但其实完全不用担心,当见到他们的时候,我就会不自觉被他们的天真活跃的气氛所感染。有的小朋友想要玩耍不愿意午睡,但只要慢慢和他说:“别的小朋友都在睡觉,不能影响别的小朋友休息呀。”他们就会安静下来做一些打扰不到别人的事情——画画,黏土,做作业。等到下课,他们还会笑嘻嘻的跑过来,将他们不那么精致的作品送给每个老师,这就是小孩子,他们有自己的思想,可能不是那么成熟,但是只要和他们好好交流,他们就会听取意见。

携手共进,团结就是力量

在这次的社会实践活动中,我还收获了更为重要而又纯真的友谊。我们15位红心育蕾成员在这15天里,一起吃饭,一起上课,一起工作。

吃饭时间,每个人都端着自己的碗,和小朋友一样排着队等待食堂阿姨,这个食堂阿姨不仅手不抖,还不停的问我们够不够,怕我们吃不饱,阿姨的关心就像一阵清风一样,赶走了夏日的燥热。我们用勺子吃着一样的菜,边吃边聊天边谈心,嘻嘻哈哈中我感受到了团队的乐趣,每个人都是那么有趣且真诚,让生活都多了一抹甜。

上课时间,帮忙管理班级学生,主动负责班级卫生,做课件、找视频、与孩子沟通,每个老师到努力担起自己的那一份责任,让这一个短暂的班级变得越来越好。工作时间,当我遇到什么工作上的问题时,总有擅长的人帮我解决,“这里措辞改成这个比较好一点,图片我发给你,这张可好看了”,每一次团队的共同协作,都让我不禁感叹,这种感觉真好。每一个人都在为着一个目标而努力,放光发亮。

我们陪伴着彼此,共同进退,我们像一家人一样,脱下我们的面具,不用担心隔墙有耳,不用害怕暗箭伤人,我们表露自己最真实的一面,也许这就是三下乡的魅力,它让我们获得友谊,也给了我人生中一段难忘的回忆。

短短十五天,白驹过隙,我们留下了汗水,收获了欢笑与喜悦。今天,我们留下希望,带上祝福,踏上新的征途。这次活动中我们做得可能还是有所欠缺的,但是有经验有教训才是一个真正意义上的完整实践,不论如何,这都是一次非常有益的活动,让我们明白了在学校要更加学好理论知识将来应用于实践之中去,使我们将来能为社会作更大的贡献。

支教是一种经历,是一种磨练,更是一种人生财富。“用两周不长的时间,做一件终身难忘的事。”在安徽,在阜南,书写一个浪漫的故事,让我们的青春熠熠生辉。

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