言世间之美,不过童真笑颜
2017年7月5日清晨,浙江工商大学工商管理学院“管爱淳真”实践队坐上开往淳安县大墅镇的大巴,准备开始为期一周的支教活动。
沿着蜿蜒的道路,经过四个小时的颠簸,志愿者们最终抵达支教点。小镇地处偏僻,资源较少,大多孩子都是留守儿童,父母常年在外打工,家中只有孩子与老人作伴。为了给孩子们更好的学习环境,实践队选择了小镇中心的村委会道德讲堂上课。酷暑的炎热,简陋的条件,但却因为有了与孩子们的相遇,成为了一段难忘而不平凡的旅程。
实践队首先以环保酵素制作为开讲第一课,向孩子们传达保护环境的观念,以行动践行环保义务。酵素,是指通过微生物对水果蔬菜发酵,解毒增效,提取的一种含生物活性物质的低盐液体。相较于洗洁精中磷元素会对河道产生污染,纯天然发酵的酵素用作洗涤剂更加清洁环保。由于“酵素”、“微生物发酵”等专业知识孩子们还不能够理解,所以志愿者从酵素原材料介绍出发,讲授内容更注重通俗易懂。志愿者用水、红糖、苹果粒为原料开始制作,孩子们纷纷围到志愿者身边,细致地观察制作的每一个步骤,倾听志愿者讲解有关酵素的一些注意点,并学习尝试自己动手制作。“老师,酵素做好了是什么味道的?可以喝吗?”稚嫩的小人儿仰着脑袋一脸认真地提问,充满童趣的问题引得大家不由发笑。与此同时,授课志愿者还进行了知识拓展的提问环节。一个个问题抛出,一只只小手举起,孩子们积极开动脑筋,踊跃回答问题,让整个课堂充满乐趣和意义。
环保酵素,教授孩子们的不仅仅是一个生活小技巧,更是一种绿色环保的生活理念,培养资源再利用的环保意识,让他们对大自然恩赐的青山绿水满怀敬畏与感恩之心。环保,从生活的小事着手;习惯,从孩子的日常播种。
第二天,实践队以民俗文化为切点,介绍传播中华优秀传统民俗,为孩子们上了一堂别开生面的美术课。授课志愿者首先从服饰篇、建筑篇等方面向孩子们介绍了不同民族、不同地方的特色传统文化,期间还以提问抢答的形式与孩子们互动,瞬间点燃了活跃的课堂氛围。介绍完后,孩子们迫不及待地进入动手阶段,拿起一只只五颜六色的画笔,对照着图片展示开始细致认真地作画,遇到难题也学会了向志愿者寻求帮助。一笔一划,一描一写,志愿者在每个孩子身边耐心地提供指导帮助,孩子们小小的脑袋随着笔尖的勾画一顿一顿。每一个笑脸,每一次对视,都组成了最美好最真挚的画面。其中一位志愿者对孩子们的变化也感触颇深,“孩子们这两天与我们的相处对比刚开始好了很多,更放开更亲近了,下课还会与我们约打游戏。”
本次课用生动有趣的美术形式传播了中国民俗文化,充分实现了趣味性与知识性的统一,不仅让孩子们收获了文化知识、锻炼了绘画动手能力,更增进了志愿者与孩子之间的距离。孩子们纯真的笑容,是志愿者们一切动力的来源。
除了环保酵素与民俗文化的授课,实践队还开设了音乐、体育等各方面的基础性和趣味性结合的课程,并穿插游戏娱乐、作业辅导等环节,让孩子们在轻松的氛围中学习,激发他们的学习兴趣,培育他们的思想观念树立。
在本次支教活动中,志愿者们不仅锻炼了自己的意志,更收获了一份独特的经历体验。支教是一份责任,是一种传递爱心与播撒希望的责任。实践队将秉承这一理念,志愿于心,奉献于行,宣传并呼吁社会更多力量加入支教团队,为留守儿童播下一个个希望的种子,撑起美好的蓝天。
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