一、新疆各个社区展开民族团结工作的现状
新疆对于民族团结尤其上心，各个社区都有自己民族团结方式。2021年7月28日小组成员走进社区，对社区工作人员进行采访。
（一）加强民族工作机构和干部队伍建设
为适应民族地区建设事业的发展需要，不断扩大少数民族干部来源 ，全面提高干部素质，注意改善民族干部队伍结构，加强各族干部的团结和合作［1］，牢固树立“三个离不开”的思想 。在新疆乌鲁木齐八一街道农大社区的工作人员的带领下，小组成员参加了“八一街道农大社区第四届团组织换届选举大会”。换届是团内民主生活正常化的一项重要标志，按期举行换届选举能充分发挥团员大会或团员代表大会的作为领导机关的应有作用。有利于活跃民族生活，调动广大团员的积极性与创造性，为民族团结项目增添更多的新鲜血液。增强团员对团组织领导的监督，使团的各级组织的领导班子成为受到广大团员拥护，成为维护民族团结主战斗力的领导核心。社区工作人员来自各个民族，大会进行时，大家相处、交流起来无障碍，工作井井有条，有条不紊。有幸以团员的身份体会到各民族之间在日常工作中的其乐融融，还以团员的身份参与了换届投票，真正切身体会到了民族团结的魅力所在。
（二）民族团结工作被党委、政府高度重视
民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一，既是各个朝代和国家稳定的根源，也是各个国家所追求的目标。民族团结包括不同民族之间的团结，也包含着民族内部的团结。最后就是中华民族的团结，各党派之间的团结。中国共产党和政府还运用行政和法律等手段禁止一切形式的民族压迫和歧视行为。［2］
（三）统一思想、加强宣传，营造民族团结进步创建活动的浓厚氛围
统一思想、加强宣传、营造民族团结进步浓厚的氛围这件事情，社区是中坚力量。为了宣传、学习、构建思想上的团结统一，为了增强社区与居民之间，居民与居民之间，各少数民族同胞之间的凝聚力，和团结一心的战斗力，社区党委把握契机抓主题活动，使大家寓教于乐，为展示、发扬和继承民族文化搭建平台。
1.加强对干部的民族团结进步知识培训
切实做好“五一”节日庆祝活动，增强社区党支部凝聚力，营造互助、团结、文明、和谐的邻里氛围，结合党史学习教育工作，绿波里社区党支部以五一社区联谊活动为纽带，以融洽邻里情为目的，组织党员干部、结亲对象、居民群众、工作人员开展了丰富多彩的庆祝“五一”文体活动。
2.全方位开展群众性宣传教育
为庆祝建党100周年，激励社区工作人员、党员群众继承和发扬红色精神，4月14日，绿波里社区党支部组织党员群众、少数民族代表、社区工作人员30余人开展“观看红色电影 学党史忆先烈”活动。使结对亲戚充分地了解中国共产党艰苦卓绝的发展历程，更加坚定听党话、跟党走的决心和信心，4月20日，绿波里社区结亲干部邀请结对亲戚一同参观胡杨河市文化馆，重温红色之旅，厚植家国情怀。
3.丰富民族地区文化，彰显各民族精神风貌
6月11日，绿波里社区开展“学党史 送团结 端午送香粽”联谊活动。绿波社区工作人员向结对亲戚送上粽子，此次活动拉近了结亲干部和亲戚的关系，弘扬了中华民族传统文化。为丰富辖区各族青少年假期业余生活，做好“民族团结一家亲”系列活动的开展，绿波里社区根据实际情况特开展“亲子手工共欢乐喜迎元宵促团结”的活动，加强了民族团结，促进了各个民族的和谐相处，确保活动取得实效。
（四）树立典型、表彰先进，民族团结进步创建活动成绩卓著
为亲戚办好事实事。社区结亲干部走访亲戚时，都会送去鸡蛋、牛奶、酸奶、营养品等，每次都会帮助亲戚打扫卫生。新疆伊犁社区干部樊淑珍为其亲戚谢金花母亲向残联申请轮椅，大大方便了老人的生活。新疆喀什曲勒库勒村委会开展民族团结进步宣传活动，发展平等，团结，互助，和谐的社会主义民族关系。根据实际情况，通过电子显示屏，悬挂横幅等多种形式，大力宣传民族政策，努力做到家喻户晓，深入人心。传统节日举办各种文艺活动，各民族一起唱歌跳舞，努力掀起民族团结进步活动的新高潮。
（五）团结一心，其利断金
以新疆调查为主阵营，走进社区分为乌鲁木齐八一街道农大社区、及伊犁社区三个社区，社区工作人员都在采访最后对青少年做出了殷切的期望。
乌鲁木齐八一街道农大社区
希望能够求同存异，互相尊重，不戴有色眼镜，不管以什么民族，都能以大学生的身份团结友爱。有些时候在生活习惯上可能会有不同导致一些误会和矛盾的出现，也会以有色眼镜看待别的同学。
曲勒库勒（13）村综合性文化服务中心
作为大学生，肩负着历史的使命，增强民族团结，维护祖国统一是我们的责任。青年大学生正处于人生观，价值观形成的关键时期，具有较大的可塑性。社会上存在的一些负面影响给大学生的价值观带来冲击，重物质利益无私奉献，重等价交换轻爱心付出。所有的民族都是中华民族大家庭的一员，作为炎黄子孙的我们都要自觉维护民族团结，努力学习科学文化知识，在校期间尊重其他民族的生活习惯，和睦相处。
伊犁社区
希望大学生努力学习科学文化知识，坚守政治信仰，拥护党的民族政策。与分裂祖国、破坏民族团结分子做斗争。尊重其他民族生活习惯。
二、维护民族团结，构建和谐校园
青少年国家的新生代力量，代表着国家的未来。青少年应自觉维护国家统一和民族团结，拥护党和国家的民族政策，尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯。用实际行动维护民族团结，促进各民族共同进步、繁荣发展。来到内地上大学后，发现同校的同学们还是对新疆，对少数民族存在一定的误解。为引导青少年作出对民族团结正确的解读，2021年7月29日，我们走访了高中母校，对中学生领导力“遇见最美的疆”项目小组成员进行了采访。
“遇见最美的疆”项目组的受访者毕业于新疆农业大学附属中学，中学时期负责该项目。“遇见最美的疆”项目组共12名同学。传承了上届学长学姐留下来的“同在一片蓝天下”的民族团结精神，努力想要撕去新疆的“固有标签”，展现给大众有区别于他们眼中的大美新疆，于是“遇见最美的疆”项目小组诞生了。同作为青少年，他们是维护各民族团结，促进民族共同繁荣最有力的发言者。
（一）凝心聚力，师生唱响民族团结主旋律
诚然，想要实现民族团结，单单依靠学生们的一腔热血是不够的，还需要老师们成熟的建议和丰富的社会阅历，新疆农业大学附属中学中学生领导力项目组的老师们对此十分重视，学校多次举行募捐活动，但没有让学生们直接捐赠现金，而是由老师们带头捐款，同学们捐赠文具、书籍等物资。老师们思考问题更加全面，考虑得更加周到，能给同学们正确的引导。
在我们问到“学校对项目的支持体现在什么地方时？”小组成员回答道：“首先在项目资金上学校为我们提供了很大的帮助，接送南疆孩子们的火车票以及住宿费均有学校承担，并且呼吁了全校全体老师为项目组捐款，为我们解决了很大的困难。其次在出行安全方面，学校帮助我们联系了武警支队，在出行时全程保障孩子们和项目组同学的安全。”
（二）以活动为载体，提高民族团结意识
遇见最美的疆”项目组活动分为线上与线下两条途径，线上通过抖音、微博等网络媒体将美丽的新疆展现在大众眼中。线下活动是将南疆的孩子接到乌鲁木齐来，体验大城市生活，进而可以开阔眼界、增长学识，对未来有规划、有目标，将希望的种子埋于心间。
1、体验不同职业、在喜欢的职业中大放光彩
让南疆来的孩子体验老师、医生、警察、消防员、厨师、司机等日常生活中的职业，让孩子们尝一尝做大人的滋味，了解父母赚钱的艰辛，感受凭借自己双手收获的快乐。
2、欢度过“六一”
图中为南疆的小朋友与农大附小的同学们一起过六一儿童节的场景，孩子们载歌载舞，其乐融融。孩子们穿上漂亮的裙子与独具特色的民族服饰构成图中一朵朵盛放的花儿。
3、手拉手，结对子
展开“民族团结一家亲”活动是加强和巩固民族团结的迫切需要的，加强民族团结不能只停留在口头上、纸面上、形式上。关键是要付诸实践，见诸行动，落实到日常的学习、工作、生活中，扎扎实实地做起来。“结对子”是以农大附中的老师们到各民族同学家中做客的形式展开的。受访同学说到：“通过结对子我发现各民族之间有了更好的交往，有一些误会也会解除，我的老师通过结对子来到了我们家，体验了维吾尔族的待客之道，也了解了成长环境，加深了彼此之间的感情。”
4、友谊足球比赛
运动是最能促进人与人关系的方式，“遇见最美的疆”项目组举办了友谊足球赛，比赛中的队员既有南疆的小朋友也有农大附小的同学，小朋友们赛出了友谊，赛出了风采，最终以1：1的比分愉快地结束了比赛，活动结束后项目组成员都十分不舍南疆的小朋友，有的成员现在还依然与南疆的小朋友保持着联系。
（三）不畏困难，民族团结精神深埋于心
“最让我难忘的是在接待南疆孩子们的活动前一周，一些赞助的问题还没有搞定，我们项目组成员放弃了中午午睡的时间，每天中午通过各种渠道联系企业希望得到赞助，即使碰壁也不气馁，小组成员互相打气，这种团结不放弃的精神是最让我难忘的。”这是令受访者最难忘的回忆，大家会抽出宝贵的学习时间去帮助小朋友们。活动中也会遇到瓶颈，因为语言问题，与南疆孩子们交流不畅。同学们去企业寻求帮助时，会因为还是个穿着校服的孩子，被大人当作儿戏，不愿意赞助。大家会很累，会害怕努力没有回报，会懊恼，但是有了老师的帮助与同学们的相互鼓励，仿佛没有战胜不了的事情。最终通过大家的不懈努力，足球赛的球衣和孩子们的书包都找到了赞助商。
青少年是国家的未来，民族的希望。青少年树立顽强的民族团结意识，树立正确的民族观与国家观才更有利于民族团结和国家稳固。
三、数据分析
中国历史悠久，各民族都形成了自己的民族文化和生活习俗。而民族的分布特点则是大杂居、小聚居、相互交错居住。汉族地区有少数民族聚居，少数民族地区有汉族居住。这种分布格局是长期历史发展过程中各民族间相互交往、流动而形成的。而我国少数民族大都远离内陆，大学生对少数民族的不具体、不全面。绝大多数大学生是通过网络等互联网途径了解到少数民族。据数据显示在接受问卷调查的大学生中通过网络了解少数民族的达到82.29%十分关注民族团结的仅占17.71%，还有将近10.42%的大学生一点都不关注民族团结，数据显示还有近7.29%的大学生不了解我国的少数民族。
根据前期问卷反馈、与社区工作人员的访谈以及“遇见最美的疆”负责人的采访，团队成员制作出一张为什么大学生不了解民族团结和如何促进大学生了解民族团结的问卷，根据问卷了解问题所在，提出解决方法。
四、存在问题
经过几天的连续走访调查，深入学校和社区，在校学生与社区工作人员也提到了关于建设民族团结的几点不足之处。
（一）多数大学生不够了解中国的各个民族
根据数据统计，在所调查的人群中仅有20%非常了解少数民族，对于少数民族少有了解的72.94%，完全不了解少数民族的占比7.06%。而饼状图中非常了解少数民族的同学大多数来自新疆。数据显示，依然有10.59%的青少年一点都不关注民族团结，没有机会去参加有关民族团结的活动。广大青少年了解少数民族的渠道网络站了82.35%，现代社区的网络环境每况愈下，任何人都能网络平台中发言，有些不法之徒可能会钻法律的漏洞来散布不实消息来误导青少年。
（二）民族团结的教育形式单一
目前仅为演讲、座谈、报告等形式，内地青少年的参与面不够广泛。学生们只能在课本上了解数字化的新疆，只能在被污染的网络环境下了解一个不真实的民族团结，许多青少年缺乏一个认识真正的新疆，真正的民族间交相融合的机会。
（三）不积极响应党和国家的民族政策
党的民族政策是民族团结的生命线。新中国成立60年来，共产党坚持将马克思主义民族理论的基本原理与中国实际相结合，形成了以民族平等、民族团结、民族区域自治［3］、各民族共同繁荣为基本原则，涵盖经济、政治、文化、社会等各方面的完整的民族政策体系。党和国家的民族政策，是党和国家处理民族问题的依据和手段，协调民族关系的规范和准绳。许多青少年不积极响应甚至不了解党和国家颁布的一系列关于民族的政策。
五、解决方法
（一）努力提高科学文化素养
学校要注重科学文化素养气氛的营造。要将青少年科研活动作为一项长效机制来建设，注重培养学生的创新意识，使青少年在浓郁的科学氛围中得到熏陶与锻炼。新疆农业大学附属中学立志于培养青少年课业以外的科研活动，为此学校联合多位富有创造力的老师，为学生们打造了“创客梦工厂”同学们可以在这里实现自己的奇思妙想。青少年要注重自我的提升。青少年要清楚地知道努力提升自身综合素质的重要意义，将课上与课下时间合理地结合，将提升科学素养融入日常生活中，养成一种良好的习惯。不仅仅可以在课堂上学习知识，还可以利用各种学习软件、官方网站和各类媒体宣传，将所学知识与生活实际相结合，锻炼利用科学文化处理实际问题的能力。改进校的课程设置，文理分科过早，使文、理、工学生们知识割裂，要使各科学生都能受到科学的教育和熏陶，也可以在一定程度上缓解偏科的问题，能有效地改善大学生科学素养不足的问题。
（二）树立维护民族团结的意识，自觉履行维护民族团结的义务。
要坚信“稳定压倒一切”的理念，增强政治敏锐性，坚持参与民族团结教育活动，积极宣传党对民族政策、民族团结的感人事迹，加强民族团结的工作。各族人民要友好相处，共同促进民族繁荣。各民族同胞要以维护民族团结为己任，从我做起，积极向周围人宣传我国的民族政策。
（三）做到“三尊重”
尊重少数民族的宗教信仰，风俗习惯，语言文字。尊重和保护公民的宗教信仰自由，是党和国家处理宗教问题的一项长期基本政策。我国人民拥有宗教信仰自由，他人需保持尊重，不可随意诋毁干涉。一个民族的风俗习惯是在长期的历史发展中形成的，它是在自然环境和社会环境中沉淀出来的一种生活方式，表现在生产、禁忌、居住、饮食、服饰、婚姻、丧葬、生育、节日、庆典、礼仪等多方面。语言文字是平等的，语言文字平等数民族平等的一个重要标志，尊重少数民族的语言文字是党和国家一贯的政策。［4］
（四）积极参加各种有关民族团结的活动，加强教育宣传
积极展开活动是在促进民族团结全面发展，由于活动强调了青少年自主参与、自愿组合，能充分发挥青少年的个性。在活动过程中，青少年主题得到充分地发挥，更能让他们直接了解到关于民族团结的责任心。课外活动相对于课内学习更加新颖，没有心理负担，容易给人新鲜的刺激，使人身心得到享受，这类有关民族团结主题的课外活动更能唤醒青少年的民族责任感，丰富青少年的精神世界。通过有计划的、丰富多彩的活动，青少年更容易找到自己的特长领域，能在日后建设民族团结的计划中发挥自己的长项。
（五）打击破坏民族团结的各种势力
积极宣传少数民族地区所取得的成就和我国的民族政策，敢于同破坏民族团结的行为作斗争。青少年要在保证安全的前提下，理智、冷静地与恶势力作斗争。走群众路线，让分裂主义分子无处藏身。加强民族团结教育宣传，举办民族团结教育活动，让恐怖主义思想无从滋生，让境外各方势力不容置喙。对犯罪分子进行教化，让心怀不轨的犯罪分子放弃幻想
（六）加强各民族的交流互动
日常生活中，与少数民族同学平等相处，互帮互助，以实际行动履行维护民族团结的义务。从居住生活、工作学习、文化娱乐等方面展开，创建一个各民族可以平等相处，共学、共事、共乐的社区环境，形成唇齿相依的命运共同体。多了解彼此民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字，能够互相尊重，互相理解，互相进步。
六、谢辞
岁月不居，时节如流。2021年暑期的社会实践即将画上句点，回想起这两个月的社会实践生活，短暂而美好，这段时光将会成为宝贵的财富，感谢队员们在实践中给了我莫大的帮助，感谢母校同学的耐心回答，感谢社区的工作人员们能在百忙之中抽出时间帮助我们完成实践。
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