游特色小镇，了解经济发展

本次实践活动紧扣实践主题——安徽省特色小镇的创建路径及特点分析-以合肥市为例，主要是以巢湖的三瓜公社以及合肥的滨湖金融小镇两地为例。在7月31日我跟随实践队伍来到了安徽省合肥市的三瓜公社，正式拉开了2021年暑期社会实践。

在当天上午去了三瓜公社的西瓜村，下午去了南瓜村。结合网上和实地考察实践，我了解到巢湖三瓜公社的基本介绍，即三瓜公社由“冬瓜村”、“南瓜村”和“西瓜村”三大特色村组成，已经是游客量众多的成熟景区。在8月1日实践队伍去合肥滨湖金融小镇进行了实践调查，小镇处处充满着“高端”二字，而其目标也是力争将小镇打造成为全国知名的金融科创城。在参观小镇的过程中发现其生态环境也是相当不错，在跟小镇工作人员的交流后我也有很多感悟。

在具体了解西瓜村和南瓜村的内容后，我发现三瓜公社是非常成功的“互联网+三农”案例，它不仅仅是立足当地，更是成为了安徽具有独特品牌影响力的“世外桃源”；而滨湖金融小镇是很成功地实现了金融资本与实体经济的共赢发展，正在逐步成为全国认可的“高端金融人才聚集地”。

本次实践前往该两处特色小镇，虽都是强调“特色”二字，但三瓜公社更是侧重于农业发展，而滨湖金融小镇如其名字一样侧重于展现合肥市金融发展。无论是结合互联网从无到有成功发展的三瓜公社，还是在原有的基础上结合现代互联网进一步发展成更符合现代发展水平的滨湖金融小镇，都完美展现了安徽省全面奔小康之路的美好愿望已在一步步实现。故而了解两处特色小镇后，不仅感慨两处小镇的美丽及魅力，更多的是感慨旅游产业对全面建成小康社会的突出贡献，尤其是对小镇当地带来了可观的收入以及发展。

本次实践的目的主题是为了让我们去实地感受特色小镇发展的成果以及意义，只有让我们充分意识到特色小镇发展的真实情况，我们才能真正理解国家以及安徽省的政策，才会有更多大学生愿意留在安徽省，也可以减少一部分的人才流失，进而加快安徽省的进一步发展和国家发展。我想学校安排实践目的一部分是加快大学生适应社会的能力，但更多的应该是让学生本身在实践过程中发现更多不一样的感受和认知，从而对以后的人生有更清晰的规划，这才是实践最直接的意义。

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