为发挥高校优势，在本科阶段尽早接触科研实践，提高自身的写作能力，培养创新意识，山东大学齐鲁交通学院“创新思维培养”山东德州新材料智能装备产业园创新实践团队正式开展暑期实验。受疫情影响，活动全部转为线上进行，但成员们的热情不减，仍积极完成分配的各项任务并逐步提高自身科研实践能力。
8月15日 20:00，团队通过腾讯会议举行了活动启动仪式以及团队第一次线上会议。会上，指导老师与团队成员们相互了解，共同探讨科研学习经历。在队长的带领下，团队确认了关于实践活动的分工以及主要任务，即本次团队成员分为三部分，重点是撰写我国现有轨隧道病害检测手段的调研报告。
为了更有效率，有条理的撰写调研报告，实验小队于8月20日开展线上会议。老师首先为我们讲解书写报告的前期准备，包括如何搜集、整理归纳资料，如何确定报告内容形式；然后讲述了整体的报告思路，为队员们梳理出了清晰的文章架构；最后，为我们提供了一些优秀的调研报告以供参考。经过老师指导后，大家都豁然开朗，原本庞大复杂的调研任务，都变得具体细致起来。根据最新的调研思路，实验小队每人负责一部分调研报告的书写，然后再汇总修改。
8月27日，团队再次召开线上会议，针对前段时间书写的调研报告，讨论修改事宜。每人先轮流发表对负责部分的见解，然后老师提出修改意见。听取改进措施后，队员再次进行调研报告的修改，最终得出了一篇合格的调研报告。
从资料搜集要从哪些网址进行查询以及关键词的选取，到调研报告的整体架构划分；从对于轨道病害的一无所知到通过查询和学习对于轨道交通隧道病害表现及表观检测设备和手段的初步系统了解；从腾讯会议上的相互反馈到平日调研进行过程中的线上认真讨论，短短半个月的时间，团队成员的论文撰写水平有了长足的进步。虽然没能亲身到实验室里进行操作，但这又何尝不是一次静下心来专注文字的学习机会。
此次实践响应国家“大众创业、万众创新，推动高等教育高质量发展，加快培养创新创业人才，激发学生创新创业热”的号召，深学笃用习近平总书记关于科技创新提出的新思想、新论断、新要求。半个月的科研学习，不仅为团队成员提供了宝贵的科研经验，而且进一步提高了队员的创新意识。同时弘扬了山东大学“学无止境，气有浩然”的校训，提醒同学们鼓足干劲，发扬创新精神，展现青春风采。
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