为保证之后几天内校外实践活动的顺利进行并取得圆满成功，实践活动前的各项准备工作是必不可少的。7月12日，浙江海洋大学东海科学技术学院“回顾红色经典，传承红色文化”党史实践团于活动中心305教室进行校外实践活动的准备工作。
集思广益求问卷
以至盛夏，炎炎的烈日高挂天空，一缕缕刺眼的阳光透过窗户照进室内，尽管风扇飞速的转着，咯吱咯吱地响却让人感觉不到一丝凉爽。林间的蝉鸣与鸟啼好像也在表达对这炎热夏天的不满。教室仿佛变成了一个巨大的火炉，炙烤着实践团成员的。但所有实践团成员们对学习党史、对宣传党史工作的热情并未衰减，反而让他们更加充满了干劲。虽然天气炎热，但所有成员都准时到达，在这样炎热的环境下工作对实践团成员们又何尝不是一种磨练。9点整今天的活动正式开始，由于队员们能够提前到达活动中心305教室，今天的活动也提前展开，队长王金舸讲述今天的第一项任务：为了能在明天的外出实践中更准确、更清晰的了解舟山人民对党史的发展、对革命先烈的了解情况，在此过程中也能够让他们回顾红色经典。制作一份完备的关于舟山地区党史调查问卷是必不可少。为了能做到调查问卷时的全面性，要求每个成员都提出5个关于舟山市党史调查的问题并附上答案。成员们开始在笔记本上写下自己所能想到的问题，或是通过查阅手机等电子设备再记录在纸上，最后汇总所有的问题进行筛选与修改，由实践组成员确定最终的问卷。不少成员在此过程中对党史也有了更深入的了解。经过全体成员们地集思广益，问卷调查很快完成。最终由队长分配明天问卷过程中个成员的职责，有的负责发问卷表，有的负责对拍照记录问卷过程，保证调查问卷的真实性。
文化传承在于学生
文化传承在于学生，青年学生是未来，梁启超先生在《少年中国说》中有言“少年强则国强，青年强则国家强”。为广大的青年学生树立远大的理想与责任担当意识。秉持着“回顾红色经典，传承红色文化”这一党史实践原则，实践团成员不仅需要有对地区群众的调查问卷，更需注重对加强对中小学生们的党史教育。为完成项任务，实践团也对当地的小学提出申请希望能够进入学校开展对校内学生的党史教育，加深学生对党史的了解，受到了当地学校的热烈欢迎。为了确保党史教育过程学生听讲的高效性，党史教育的生动性。实践团于7月12日下午在305教室进行方案的最后准备与修改。实践组成员各司其职，先是由演讲者通过ppt讲述中国共产党的发展历程，讲述在中国共产党的建立过程中的曲折和坎坷，在此过程中无数革命先烈为之流血牺牲，青年学生为挽救民族危机四处奔波，配以图片与视频加深印象。在此过程这加入与学生们的游戏互动与问答环节。加深小学生的党史记忆和对历史人物的了解。也有其他实践组成员带领小朋友们唱红歌缅怀革命先烈。
党史实践一路向前
“一切向前走，都不能忘记走过的路，走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。”这是习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上讲的。穿梭岁月的峰头，走过历史的云烟。五星红旗上面刻的是革命先烈们为挽救民族危机时为之奋斗的身影。无数先烈的鲜血换来了如今的中国，先烈身上所展现出的革命精神与革命文化贯穿历史长河。无时无刻不在影响着新时代的新青年，为青年们指明前进的道路。而青年学生所能做的就是用踏实的行动将红色文化传承下去，弘扬并发展。传承文化与精神是一条漫长的、泥泞的、陡峭的道路。一切的付出都会带来回报，在这条路上只有砥砺前行，勇于承担的意识，树立了远大的理想与抱负，才能不再畏惧未来的困难。”不忘初心，牢记使命“，在传承中华民族精神的道路上越走越远，书写新时代青年的历史新篇章。
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