科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼。气象科普工作是发挥气象服务效益的重要手段,是公共气象服务的重要组成,是气象部门履行社会管理职能的重要内容,是提升气象软实力、促进全民科学素质提高的重要途径。
实践队赴湖南省长沙市开展了暑期社会实践活动,本次暑期社会实践活动的内容主要包括:一,与当地的气象部门取得联系,了解气象局部门的相关职能工作,并通过网上资料查找、相关部门人员讲解等形式了解了当地的气象状况以及发生过的气象灾害;二,利用问卷形式等了解当地人民群众对气象灾害的应对和对人们日常生活方面造成的影响;三,了解国家出台的有关气象方面的法律法规(例:《气象法》,《气象灾害防御条例》等)和查阅新闻把握当地气象灾害对城市的整体影响并进行科普宣传。
通过本次暑期社会实践,我们了解到了当地不同人群对于气象灾害掌握程度,提高了公众的气象科学素质,增强了服务社会的意识和能力,扩大了视野,锻炼能力,磨炼意志,增长才干,提升自身的综合素质和社会责任意识,为弘扬科学精神,普及科学知识,传播科学思想贡献自己的力量。我们也深切地感受到了各地各气象部门的工作人员为我们的日常出行和城市天气状况给予了充分的保障,也深刻地意识到身为大学生也应当积极学习专业知识、不断提高自己,将来用自己的知识来全心全意地为人民服务。
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“客车载着满怀期待的团队成员们,经过一路颠簸,向着大山深处驶进”。犹然记得我们初入大山时的情景,在我们当中,有很多人是第一次与大山亲密接触,所以不停的张望着窗外,那时候的我……
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8月19日上午,经过这几天的教学,以及与学生们的交谈。队员们与学生们越来越熟悉,相处的越来越好。鉴于今天是周三,上午队员们和学生们进行了户外运动并做了游戏,之后带领着学生们给意……
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社会实践如计划进行顺利的进行着,团队成员们在炎热的夏日中工作非但没有感到疲倦反而越发充满激情。在工作有条不紊的开展中,今天同为山东理工大学的社会实践团队“印象-沂蒙,云蒙社会……
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课堂教学新的一周开始,实践团队成员每个人按照提前根据同学们的特点,制定和施行教学计划;在教学中突出教学重点,突破难点,对孩子们学习进行分析,有重点的有目的的对孩子们进行辅导……
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