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高校学子三下乡,安全知识记心中

来源:广东医科大学 作者:马雪峰 詹嘉谊 李

夏日来临,温度上升,大数据显示,游泳成为大众解暑的主要方式,这也导致了溺水现象十分常见。在各种灾害中,火灾也是最普遍的威胁公众安全和社会发展的主要灾害之一。为让青少年儿童了解溺水和火灾的定义,提升他们防溺水防火灾的能力,掌握基本知识和逃生本领,7月14日,广东医科大学“知行青春”工作室党心筑梦实践团前往湛江市雷州市客路镇客路第二小学,为当地儿童开设以防溺水防火为主题的宣讲小课堂。

玩水失足千古恨,预防溺水要牢记

本次预防溺水小课堂主讲人为实践团志愿者李金梅,是小朋友口中的西瓜姐姐。开课前,为了让小朋友们感受溺水到底是一种什么样的体验,志愿者李金梅带领小朋友进行了“找耳朵捏鼻子”的游戏,比试谁捏鼻子憋气的时间长,通过捏鼻子的方式来感受溺水的窒息感。小朋友都捏住自己的鼻子开始憋气,刚开始,小朋友都斗志满满,慢慢的,开始有小朋友坚持不住了。到最后,李金梅发现,小朋友们捏鼻子的最长时间为四十秒,大家都纷纷感叹:“在水下超过四十秒可真是太可怕了”。

志愿者李金梅用PPT展示了近些年有关溺水的新闻,PPT一页一页的放映,触目惊心的溺水新闻一个个被介绍,梁创矩小朋友严肃地说:“溺水很可怕,我们要注意自己的安全,千万不要在没有爸爸妈妈的陪同下私自去游泳。”李金梅向记者介绍:“事实上防溺水是一个老生常谈的问题,小朋友是有一定知识基础的。”但据她观察,小朋友往往认为只有野生水源才会有溺水现象,其实从最近几年的经验来看,游泳池里出意外的案例比较多。为此,志愿者李金梅重点讲解了泳池溺水的相关知识,讲解了如果自己不慎落水应如何自救,他人落水不应盲目施救,特别是小朋友应该及时向身边大人求助。

参与消防小课堂,争做防火小达人

防火小课堂讲课前,志愿者詹嘉谊提出了奖惩方法,将小朋友们分为六组,回答问题、大声朗读、认真记笔记的小朋友分别为自己所在小组加分,但扰乱纪律的小朋友会被扣自己所在小组的分数,她说:“我希望可以用奖惩的方式来增添小朋友的集体责任感。”防火小课堂的主讲人志愿者詹嘉谊是客路镇第二小学小朋友最喜欢的榴莲姐姐,她向记者介绍,为了给小朋友们讲好消防知识,她提前准备了很多方案,包括怎么开头,怎么和小朋友互动,怎么结束课堂,反反复复推敲,直到自己觉得完美后,才给小朋友们讲解。

志愿者在讲课过程中发现,小朋友本身都有一定的消防知识基础。在志愿者詹嘉谊提问小朋友如何使用灭火器时,小朋友们都争先恐后举起手。陈高驰小朋友主动上台,正确演示了如何使用灭火器,主讲人詹嘉谊对此表示深感意外。一位小朋友今天上课忘记带笔记本,没有办法记录志愿者讲的新知识,同桌蔡湛小朋友马上从自己崭新的本子上撕了张纸给他。小朋友们一笔一划地抄着火灾的应急处理方法,提前写完的小朋友端坐着小声背诵着自己记下的笔记。课后,有小朋友和周围伙伴们一起分享自己课上做的笔记,还补上了自己课上没来得及写下的笔记,并拿给志愿者展示。

两位安全课堂的志愿者运用提问、记笔记、讲课,三合一的方式来进展课程,讲完安全知识后,还带领小朋友们进行了复习和课后提问,小朋友们都积极着回答自己刚刚学到的知识。志愿者詹嘉谊说:“消防安全知识对于我们每一个人来说都至关重要,缺乏消防安全知识,我们可能会随时处在危险边缘,而拥有消防安全知识,可能在关键时刻救自己和身边人于危难之中。”记者了解到,小朋友的家长们十分赞赏本次课程,对实践团志愿者们的工作给予肯定,他们认为,安全重于山,发生灾难不可避免,但重要的是预防灾难,减少灾难发生的次数。本次课程学到的安全知识可以让孩子较全面的认识溺水和火灾,让他们未来更好的保护自己。

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