2021年7月19日下午4点，湖北第二师范学院榉烨志愿服务队于黄冈市英山县营坊小学开展了“趣味少儿编程”活动。从这几天的教学分析上来看很多学生在遇到问题的时候都不会去主动思考，而是直接问老师、同学，自己不需要思考而只依靠他人解决问题。这节编程课使用了Scratch图形化编程工具来一步步教学生制作出一款大鱼吃小鱼的游戏，编程实际上是培养学生如何去解决问题，主要目的不在于结果，而是更加注重孩子思考的过程，通过一步步完成游戏让孩子的思维活跃起来。
在本次教学活动中，我负责的是第六组学生的助教和管理工作，对于这次活动我还是比较担忧的，相较于团队中计算机专业的志愿者，作为一个广告学专业的学生编程对于我来说实在是过于遥远，为了弄清楚Scratch这一教学软件我必须付出更多努力，所以在活动前一天晚上我在网上搜集了很多该软件的使用方法并且在团队中一位计算机专业志愿者的帮助下完成了第二天要教授的主要内容。
下午四点，我们开始了趣味少儿编程的活动课程，由于设备欠缺，每个组只有一台电脑，但是，如此艰苦的条件并不会影响到孩子们对探索未知世界的渴望。主讲老师首先以游戏作为引导，从而吸引起学生们的兴趣与好奇心，然后再带着同学们一步一步的共同学习这款编程工具的一些基本操作。
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