作为新时代的大学生,就要不断的去尝试新鲜事物,不断的锻炼、提高自己,为以后进入社会打下坚实的基础。大二的暑假参加班级三下乡队伍,探索柘皋古镇的历史文化,传统手工艺的发展情况。收获了很多东西也有许多的感悟。
从活动开始的准备到活动的结束,每一个决定都是小组成员共同探讨的结果。我们团队包括大二和大一的学生,但大家都是第一次参加三下乡活动,所以对跟多事情都不是很了解,通过咨询有经验的学长学姐们和同行的其他团队,进行筹划本团队的活动进程。这个过程有很多的困难,但我们团队成员没有一个人抱怨,放弃。大家齐心协力,将本次任务圆满的完成。在7月底的时候,我们去实践地点–柘皋古镇。刚到地方就感受到了农农的乡土气息,人们安居乐业,其乐融融的情景让我们心生羡慕。队长将我们的队伍分成两个小组,各个小组带着自己的任务分头行动,我当时负责的是柘皋传统文化,“四大件”和“弹棉花”。
巢湖柘皋“四大件”大街上随处可见,深受人们的喜欢,这已经成为当地人们的生活习惯,吃早茶是非常具有地方特色的行为。我们小组找到当地比较有名的柘皋早茶店铺“聚缘堂”,老板人很好,对人很热情,兴致勃勃的给我们讲述柘皋吃早茶的风俗,以及历史的发展传承,让我们受益匪浅。带领我们参观店铺和“四大件”的制作过程及成品,他的热情对我们此次的调研有很大的激励作用,让我们更有信心。
接着,我们在巷子里穿梭许久,找到远近闻名的“哑巴弹棉花”。进到他们店铺,看到一位年迈的爷爷,很慈祥友爱。他很欢迎我们的采访,给我们讲述了很多他的事迹和弹棉花坊的由来。我们感受到他对传统手工艺无法继承的无奈与心酸,这也充分体现我们此次调研的目的。传统手工艺不应该就此没落,应该得到社会的认可,得到传承与发展。这是新时代的我们应该深入思考的问题。
传统手工艺蕴含着中华民族的文化价值观念、思想智慧和实践经验,是我国非物质文化遗产的重要组成部分。我们应该振兴传统工艺,这样才有助于传承与发展中华优秀传统文化,培育和弘扬精益求精的工匠精神,增强文化自信。这就是我们调研的深刻意义,也让我感触非常的深刻。
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